Criatividade e matemática – 500 casas decimais do número Pi


No âmbito das comemorações do Dia Internacional da Matemática, encontra-se em exibição no átrio da nossa escola a exposição “Criatividade e Matemática – 500 casas decimais do número Pi”, patente desde o dia 14 de março de 2025.
Este projeto é o resultado do trabalho colaborativo dos alunos das turmas de 7.º e 8.º ano, que se empenharam em explorar a importância e complexidade deste número transcendente, um dos números mais fascinantes da Matemática.
Nesta exposição, pode ser observada a impressionante sequência das primeiras 500 casas decimais do número Pi, dispostas de forma artística e educativa.
Cada aluno criou uma peça de arte visual que representa a casa decimal que lhe foi atribuída. As criações variam de desenhos e pinturas, a colagens e recortes, utilizando diversos materiais para ilustrar cada dígito de maneira expressiva.
Esta exposição ficará disponível apenas até ao início do próximo período, pelo que não deixe passar esta oportunidade.


 

Abertura da Semana da Leitura na EB/JI de Ponte Pedrinha

 
Segunda-feira, 31 de março, iniciou -se na EB/JI de Ponte Pedrinha a semana da leitura.
Os encarregados de educação, representantes da turma, aceitaram o desafio e foram às salas ler a mensagem de abertura.


 

Valores Olímpicos vividos com alegria no pré-escolar do Fujacal

A «Educação Olímpica» continua a ser promovida nas crianças do pré-escolar do Fujacal, desafiando-as semanalmente a aprender e a valorizar os princípios olímpicos enquanto desenvolvem as suas capacidades motoras. Estas crianças crescem rodeadas de energia, felicidade e movimento constante, enquanto cultivam os valores olímpicos através do projeto «Educação Olímpica».
Os valores olímpicos são reforçados e assimilados através das atividades desenvolvidas, promovendo o respeito, a excelência e a solidariedade. Comprometidos em incutir os valores olímpicos desde a infância, é gratificante testemunhar a alegria contagiante e a emoção intensa que estas atividades motoras despertam em cada criança. 

É gratificante sentir a felicidade e compreender a necessidade essencial dos mais pequenos pelo gosto de correr, saltar, agarrar e brincar com toda a energia que lhes é inata. 


 

Atividades DE Adaptado

O grupo do DE adaptado ao longo do ano letivo, para além das atividades na piscina, tem realizado diversas caminhadas desde a escola até ao centro da cidade, ao Parque da Ponte, ao Complexo Desportivo da Rodovia, ao Bom Jesus (base das escadas). Com estas caminhadas pretende-se que os alunos desenvolvam a capacidade de resistência cardiovascular, de orientação, de autonomia, entre outras. 


 

2.º Encontro DE Adaptado

 
No dia 25 de março realizou-se o 2.º Encontro do DE Adaptado organizado pela Escola Secundária de Amares, na modalidade de Multiatividade – Jogos de água. Participaram neste encontro as seguintes escolas: a escola organizadora, a escola EB 2,3 André Soares, Escola Secundária de Sá de Miranda, EB 2,3 Dr. Francisco Sanches, Escola Secundária Caldas das Taipas, EB 2,3 do Prado. 

A atividade proporcionou uma experiência enriquecedora e inclusiva, com grande convívio e alegria entre todos os participantes.


1.º Encontro DE Adaptado

No dia 18 de fevereiro realizou-se o 1.º Encontro do DE Adaptado organizado pela Escola Secundária Sá de Miranda. Participaram neste encontro as seguintes escolas: a escola organizadora, a escola EB 2,3 André Soares, Escola Secundária de Amares, EB 2,3 Dr. Francisco Sanches, Escola Secundária Caldas das Taipas, EB 2,3 do Prado. 

Foi uma manhã cheia de atividades diversas, de grande convívio e alegria.


Convite – Gincana de Bicicletas (5 de abril de 2025)

Convidamos todos os alunos ,juntamente com os seus Encarregados de Educação  a participar numa Gincana de Bicicletas a realizar no  sábado dia 5 de abril nos campos desportivos da escola das 10h às 12h.
Esta atividade promete ser repleta de diversão, aventura e espírito de equipa, incluindo corrida de obstáculos e um percurso que testará as tuas habilidade com desafios  que mostrem a tua destreza e manobras incríveis!
 
Mesmo sem bicicleta podem participar! A escola trata de emprestar uma bicicleta!
Participem , Não fiquem de fora!!!


Linhas que unem a costura e os afetos

 

No dia 19 de março, na presença da diretora Maria da Graça Moura, procedeu-se à entrega simbólica das mantas, costuradas no Dia do Agrupamento, à sala Arco Íris. As mesmas resultam do workshop “Linhas que unem a costura e os afetos” dinamizado pela equipa Eco-escola, Grupo disciplinar de Educação Visual, diretor de turma do 7.º I, alunos de várias turmas de 7.º ano e 9.º B e da renomada modista Cristina Abreu do Papa Trapos.
Este projeto teve como objetivo, não só criar peças utilitárias através da reciclagem de tecidos, mas também promover laços afetivos e de interajuda entre a comunidade escolar.
As mantas foram cuidadosamente confecionadas com diferentes tecidos e padrões e representam a diversidade e a inclusão, valores essenciais que procuramos promover.
Cada manta carrega consigo a dedicação dos nossos voluntários, que investiram tempo e carinho em cada ponto, transformando simples pedaços de pano em símbolos de acolhimento e conforto.
Os meninos, professores e assistentes operacionais da Sala Arco Íris receberam as mantas com sorrisos, reconhecendo nelas não apenas um cobertor, mas um gesto de carinho e aconchego.

Expressamos a nossa profunda gratidão a todos os envolvidos neste projeto, em particular à modista Cristina Abreu pela sua generosa disponibilidade e valiosos ensinamentos. 

Que estas linhas continuem a unir corações e a promover a magia dos afetos!


 

Dia Internacional da Matemática!


Matemática, arte e criatividade foi o que vivemos no nosso Agrupamento!

“Matemática em verso”, com Luís Vaz de Camões e vários matemáticos; campeonatos; exposições e robótica, foram algumas das atividades com que festejamos este dia!
No âmbito das comemorações do Dia Internacional da Matemática e dos 500 anos de Luís Vaz de Camões os nossos alunos do 9.º C trouxeram à vida algumas das mentes mais brilhantes da história da matemática!
Numa atividade interativa e dinâmica, os alunos vestiram-se como matemáticos famosos e desfilaram pelos corredores da escola, despertando a curiosidade de todos.
Além disso, professores, funcionários e colegas participaram de forma divertida, colocando questões desafiadoras e curiosas sobre a vida e o legado desses grandes nomes.
Esta atividade foi também uma oportunidade para explorarmos os recursos dos “Laboratórios de Educação Digital (LED)” onde realizámos as gravações e montagens do vídeo que agora partilhamos com a comunidade escolar.
Um enorme aplauso à turma do 9.º C, que abraçou esta atividade com entusiasmo, dedicação e espírito de equipa, demonstrando talento, sensibilidade e um grande gosto por aprender de forma criativa.
Mais do que uma simples homenagem à matemática e à literatura, esta atividade foi uma celebração do saber, da arte e da inovação pedagógica.
Esperamos que gostem tanto de ver como nós gostámos de fazer!