PES – Semana da Alimentação (o que aconteceu de 18 a 22 de outubro)

Semana da Alimentação vivida com atividade física

Durante toda a semana os alunos das turmas do 6.º ano participaram na Semana da Alimentação com atividade física nas aulas de Educação Física.
Foram sensibilizados para a importância da atividade física, para seu bem estar e saúde física e mental e motivados a cumprir vários desafios na corda longa, com competições entre os colegas da turma e colegas das outras turmas.
Os alunos demonstraram bastante cooperação, alegria e, mais uma vez, o seu espírito de equipa, o gosto pela atividade física numa competição simples e bastante saudável através de um convívio bonito e contagiante.


Semana da Alimentação na Biblioteca Escolar

As turmas do 6.º ano deslocaram-se à biblioteca escolar para
realizar uma atividade intitulada “À descoberta das leguminosas na
alimentação saudável”, durante a aula da disciplina de ciências
naturais. Pesquisaram, leram, selecionaram informação e escreveram
uma receita saudável.
Parabéns a todos(as) pela participação!
Veja as fotos


Semana da Alimentação no JI do Centro Escolar do Fujacal

Foram muito diversificadas as atividades realizadas no âmbito da Semana da Alimentação no JI do Fujacal. Os meninos e meninas aprenderam a importância das leguminosas, dos frutos secos e das frutas na alimentação / saúde. Aprenderam, também, a fazer marmelada.
A semana terminou com atividade física aliada à alimentação saudável e muita alegria.
Vejam as fotos e o vídeo:)

 


Semana Alimentação – 1.º E – Ponte Pedrinha

No âmbito da semana da alimentação foram realizadas inúmeras atividades com a turma do 1.º E, da Ponte Pedrinha.
Visionamos vários vídeos sobre a alimentação saudável, exploramos a Roda dos Alimentos, cantamos canções e ouvimos uma história divertida que nos encantou “A sopa verde”.
Numa perspetiva de interdisciplinaridade, partimos da obra “A sopa verde” e ficamos a conhecer melhor alguns legumes para realizarmos o nosso mural (técnica do mosaico com papel de lustro); andamos à descoberta das vogais no nome de cada legume; registamos a parte da história que mais nos agradou; contamos alimentos; descobrimos os frutos preferidos da turma…
Ficam algumas fotos que mostram algum do trabalho feito.


No dia 21 de outubro a nossa “Festa da Fruta” voltou!


Maçãs, bananas, peras e uvas foram oferecidas à comunidade escolar durante toda a manhã e toda a tarde.
A alegria foi uma constante e a fruta foi rainha!
Agradecemos a colaboração do Clube “Arte dos Têxteis” que confecionou sacos de pano que foram distribuídos para promover um consumo sustentável e responsável.
Agradecemos, ainda, às turmas 6.º F, 8.º C, 8.º F e 9.º H pela sua excelente colaboração.
Muito obrigada a todos(as) e prometemos voltar para o próximo ano:)


Durante a semana de 18 a 22 de outubro o Agrupamento de Escolas André Soares promove a “Semana da Alimentação”.

No dia 16 de outubro, celebrou-se o “Dia Mundial da Alimentação”. Este dia é um apelo global à erradicação da fome, por um mundo em que alimentos nutritivos estejam disponíveis e sejam acessíveis a todos, em qualquer lugar.
Continua a ser urgente que a promoção da Alimentação Saudável esteja em parceria com a necessidade de se alertar para o Consumo Sustentável.
Todos os cidadãos através dos alimentos que decidem comprar regularmente podem influenciar decisivamente o ambiente.

O Projeto PES, em articulação com as Bibliotecas Escolares e a UCC Assucena Lopes Teixeira, desenvolverá um conjunto de atividades com os alunos desde o Pré-escolar ao 9º ano de escolaridade.
Durante a semana as atividades a realizar em todos os anos de escolaridade abordarão temas como a Alimentação Mediterrânica, a Alimentação Sustentável e o Desperdício Alimentar.
Também daremos destaque à importância que os frutos e legumes têm na alimentação. A Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas declarou 2021 como o Ano Internacional das Frutas e Legumes.
As frutas e os legumes são fundamentais para uma alimentação completa, equilibrada e variada, apresentando inúmeros benefícios para a saúde, devido à sua composição nutricional, rica em fibras, vitaminas e minerais e outros compostos. A produção destes alimentos desempenha um papel importante no ambiente, na inclusividade e na produtividade, através das práticas agrícolas, da biodiversidade, da utilização de recursos naturais, da qualidade dos alimentos ao longo de toda a cadeia de abastecimento alimentar, da acessibilidade destes alimentos às populações mais vulneráveis, da gestão de perdas e desperdícios e do desenvolvimento económico e tecnológico à escala global.

AS NOSSAS AÇÔES SÃO O NOSSO FUTURO

Programa da Semana da Alimentação 2021 (18 a 22 de outubro)
ao longo da semana
– Atividades de sala de aula “Alimentação Saudável – consumo de frutas e legumes, sempre!” – PES /BE /Cidadania e Desenvolvimento/Oferta Complementar/ Ciências Naturais – 1.º, 2.º e 3.º ciclos.
– Peddy Paper “À descoberta da Alimentação Saudável na Escola André Soares – alunos do 5.º ano (PES /BE / Oferta Complementar).
– “À decoberta das leguminosas na Alimentação Saudável” – alunos do 6.º ano (PES /BE /CN).
– Exposição “2021 – Ano Internacional das frutas e legumes” – Bar do aluno/escola André Soares (Projeto PES).
– Exposição “Alimentação Sustentável”- Bar do aluno/escola André Soares (Projeto PES).
. Exposição “O açúcar escondido nos alimentos”- Bar do aluno/escola André Soares (Clube de Ciência).
– “Vamos fazer e oferecer iogurtes” – recinto escolar (Clube de Ciência).
– Dinâmicas de grupo “A fruta é mágica” – UCC Assucena Lopes Teixeira / JI.
– Pirâmide da Alimentação Mediterrânica – refeitório / escola André Soares (CN, EV, ET).
– Alimentação e prática de atividade física – desafios a saltar na corda longa (Educação Física).
21 de outubro
– Festa da Fruta – EB2,3 (equipa PES com a colaboração do Clube “Arte dos Têxteis “).

Para saber+…consultar
Da mesa à horta (guia prático para pais e educadores) 
https://www.apn.org.pt/ver.php?cod=0D0L
https://alimentacaosaudavel.dgs.pt/alimentacao-e-saude/
https://alimentacaosaudavel.dgs.pt/dieta-mediterranica/


 

Alunos do 1.º ano da Ponte Pedrinha visitam Casa da Ciência de Braga

 
As turmas do 1.º D e 1.º E do Centro Escolar da Ponte Pedrinha receberam, no dia 26 de outubro, a visita de duas cientistas do Planetário – Casa da Ciência de Braga.
Partiu-se à descoberta d’ “O que há no charco?”.
As crianças pensaram, discutiram e partilharam as suas opiniões acerca do que era um charco, do que podemos lá encontrar… Depois, “mãos à obra” e lá foram eles verificar. Observaram, analisaram, viram ao microscópio e registaram as suas descobertas.
Foi uma atividade muito rica, interessante e do agrado de todos. As crianças mostraram-se entusiasmadíssimas por serem “cientistas” por umas horas.


 

O Laboratório de Matemática levou o “Jogo do Moinho” a todas as escolas do 1.º Ciclo


Os professores do Laboratório de Matemática estiveram, durante este mês de outubro, em todas as escolas do 1.º ciclo do Agrupamento: EB1 de São Lázaro, EB1 do Carandá, EB1 do Fujacal e EB1 da Ponte Pedrinha!
Os alunos tiveram oportunidade de jogar o “Jogo do Moinho” e de conhecer todas as atividades que o Laboratório tem para lhes oferecer! Foram sessões muito divertidas e onde descobrimos grandes génios! Continuaremos este trabalho ao longo de todo o ano letivo! Parabéns a todos os nossos meninos do 1.º ciclo! Grandes jogadores!
A Coordenadora do Laboratório de Matemática
Bela Soares


 

Inauguração Daily Mile 27 de outubro 2021

A Coordenação do Desporto Escolar convida toda a comunidade escolar para a inauguração do projeto Daily Mile a realizar no dia 27 de outubro, pelas 14h30 na Escola André Soares.
De forma simples e gratuita, o Daily Mile destina-se a todas as crianças do 1.º ciclo do Agrupamento André Soares.
Queremos ter crianças felizes e dinâmicas que se sintam em forma para o futuro e para aprender, encorajando-as a correr ou a caminhar rápido durante 15 minutos por dia.
Esta atividade promove o bem-estar social, emocional e mental, bem como a saúde e aptidão física.
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Ecopontos nos espaços exteriores

Foram colocados os ecopontos nos exteriores da Escola André Soares. Esta situação foi referenciada pelos alunos que estavam representados no conselho do eco-escola. Agora resta-nos respeitar as regras e contribuir para uma reciclagem mais eficiente!


 

Jovem altruísta doa prémio a associação

Tomás Lourenço, jovem reportér para o Ambiente da Escola EB 2,3 André Soares doou um prémio ao Centro de Apoio à Aprendizagem na valência de Unidade de Multideficiência.
Um prémio conquistado no concurso Internacional ‘Dark Skies Rangers’ e entregue de forma solene, mas simples, na presença da equipa de professores e Assistentes de Educação Especial, bem como da directora do agrupamento, do presidente da UF São José de São Lázaro e S. João do Souto.
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Hora de incluir… de verdade

O Programa do XXI Governo Constitucional estabelece como uma das prioridades da ação governativa a aposta numa escola inclusiva onde todos e cada um dos alunos, independentemente da sua situação pessoal e social, encontram respostas que lhes possibilitam a aquisição de um nível de educação e formação facilitadoras da sua plena inclusão social. Esta prioridade política vem concretizar o direito de cada aluno a uma educação inclusiva que responda às suas potencialidades, expectativas e necessidades no âmbito de um projeto educativo comum e plural que proporcione a todos a participação e o sentido de pertença em efetivas condições de equidade, contribuindo assim, decisivamente, para maiores níveis de coesão social (Decreto-Lei n.º 54/2018, de 6 de julho).
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:: Página com as crónicas da Dra. Maria Graça Moura