Palestra sobre o lítio na André Soares
É com o mote de “As baterias de ião de lítio e a sua importância no desenvolvimento tecnológico e social” que foram convidados para 4 investigadores da Universidade do Minho. A equipa do Eco-escola promoveu esta atividade proposta pelo Jovem Repórter para o Ambiente, Carlos Borges do 8.º C.
Eco-Escolas (declaração de compromisso da escola)
Depois de a escola André Soares ter recebido a bandeira Eco-Escolas, atribuída pela ABAE (Associação Bandeira Azul Europeia), resultado do trabalho realizado no ano anterior, foi assinada a Declaração de Compromisso da Escola para o presente ano letivo.
A equipa Eco-Escolas, em concordância com a diretora do agrupamento, manifestou a vontade de envolver os alunos nos processos de decisão, no âmbito da implementação do Programa Eco-Escolas. É também uma prioridade o empenho em melhorar o desempenho e consciência ambiental da Escola e em divulgar as ações realizadas na comunidade.
Isto pressupõe a criação de condições para a implementação dos 7 passos da metodologia do Programa Eco-Escolas: conselho Eco-Escola, auditoria ambiental, plano de ação, concretização e monitorização do plano de ação, atividades em trabalho curricular, comunicação e divulgação na comunidade e criação e implementação do nosso Eco-Código. O objetivo é o da formação integral dos alunos e o desenvolvimento de competências para o exercício da cidadania e para uma vida mais sustentável.
Seminário JRA’22
Estão abertas as inscrições para o Seminário JRA 22 que se irá realizar nos dias 11, 12 e 13 de novembro (sexta-feira, sábado e domingo) em Paredes, no Auditório da Casa da Cultura de Paredes.
Será um encontro para estudantes e professores de diversos ciclos de ensino com o objetivo de debater e implementar a metodologia JRA, com destaque para a vertente de jornalismo ambiental.
Ao longo destes dias os alunos ficarão acantonados, no Pavilhão Multiusos de Paredes, devidamente acompanhados por monitores e responsáveis da ABAE. Não poderemos garantir o transporte, razão pela qual terão de garantir a vossa deslocação até o local.
Existem limitações de alunos, como tal os premiados terão preferência para a seleção. Caso pretendam estar presentes, devem comunicar ao clube Eco-Escolas.
Palestra sobre oceanos
4.ª feira, 28 de setembro às 11h30 no Auditório da Escola André Soares
No âmbito da Semana do Clima, promovido pela Câmara Municipal de Braga, o Eco-escola do André Soares propõe uma palestra sobre os oceanos. A bióloga marinha Eugénia Barroca, irá partilhar o seu percurso como jovem líder do oceano dos últimos 10 anos. Explicar como desenvolveu o espírito de liderança pela sustentabilidade ao ser voluntária de diversas organizações nacionais e internacionais, até estar profissionalmente a contribuir para a maior comunidade global de jovens líderes do oceano, no seu trabalho atual como Representante para a Lusofonia e Europa da Sustainable Ocean Alliance (SOA). Poderão ficar a conhecer melhor todas as oportunidades e recursos que a SOA fornece à escala mundial com o objetivo de acelerar as soluções necessárias para combater as alterações climáticas e restaurarmos a saúde do oceano no nosso tempo de vida. A intenção da apresentação é inspirar a liderança de todos os jovens presentes.
5 prémios nacionais no Concurso Nacional Melhores Reportagens 2022
Os JRA da EB2,3 André Soares arrecadaram 5 prémios nacionais no “Concurso Melhores Reportagens 2022“. Na edição de 2022 foram apresentados 278 trabalhos em 6 categorias, e mais uma vez, a nossa escola foi a mais distinguida. Parabéns aos vencedores e a todos que trabalharam ao longo deste ano letivo. Para o ano há mais!
O mar começa aqui
Os alunos do 5.º F fizeram um trabalho excelente em que alertam para a urgência de preservar os mares e oceanos.
Dia Mundial do Ambiente
Semana sobre Espécies Invasoras 2022: Portugal & Espanha
No âmbito da Semana sobre Espécies Invasoras 2022: Portugal & Espanha foi realizado uma atividade na EB2,3 André Soares. Esta atividade contou com a presença da bióloga Soraia Guerra que explicou toda a problemática ligado às invasoras, os alunos também descobriram algumas destas plantas.