Boas Festas com Ciência!

A equipa do Clube da Ciência Viva deseja a toda a comunidade escolar um Natal cheio de alegria, curiosidade e descobertas!
Que a magia desta época inspire momentos de partilha, aprendizagem e… muita ciência!

Feliz Natal e um Próspero Ano Novo!🎄

A Equipa do Clube de Ciência Viva (CCVAEAS)


 

Dia Mundial do Solo — 5 de dezembro

O Clube de Ciência Viva (CCV) assinalou o Dia Mundial do Solo, destacando a importância de solos saudáveis para cidades e sociedades sustentáveis. O solo é fundamental para a produção de alimentos, a regulação da água, o armazenamento de carbono e a biodiversidade.
Nas áreas urbanas, solos bem preservados ajudam a reduzir as inundações, melhorar a qualidade do ar e criar espaços verdes que promovem o bem-estar das populações.
O CCV reforçou a importância da gestão sustentável do solo, da prevenção da sua degradação e da valorização deste recurso essencial para as gerações presentes e futuras.

:: cartaz de divulgação

A Equipa do Clube de Ciência Viva (CCVAEAS)


 

Dia Nacional da Cultura Científica – Da Pedra ao Chá: Um Brinde à Ciência

 No âmbito do Dia Nacional da Cultura Científica, o Clube da Ciência Viva (CCV) apresenta a atividade “Da Pedra ao Chá – Um Brinde à Ciência”, que combina Ciências Experimentais e convívio.  
A iniciativa inclui:

      •  Rochas e minerais no dia-a-dia: demonstra a presença e a importância destes materiais naturais nos objetos e utensílios que utilizamos diariamente.
      • trabalhos que mostram a presença e a importância destes materiais naturais nos objetos do dia-a-dia;
      • Ervas para infusão: explorações sobre o valor medicinal, aromático e cultural das plantas, evidenciando o rigor científico necessário na sua identificação e utilização.

A atividade propõe-se a aproximar o conhecimento científico do quotidiano, através da observação, da aprendizagem e de um momento descontraído à volta de um chá.

:: Cartaz de divulgação


 

Clube Ciência Viva – Atividade Experimental “Pega-Monstros”

No passado dia 31 de outubro, o Clube Ciência Viva levou a cabo uma atividade experimental inovadora e entusiástica, intitulada “Pega-Monstros”, com o objetivo de aliar as ciências experimentais à celebração do tradicional Dia de Halloween.
Nesta atividade, os alunos tiveram a oportunidade de explorar o mundo das ciências de forma divertida e envolvente, ao mesmo tempo que se imergiam na atmosfera lúdica e misteriosa que caracteriza o Halloween. Com esta atividade experimental, os alunos descobriram os “monstros” que habitam o mundo da ciência.
A atividade foi desenhada de modo a promover a curiosidade científica e a criatividade, proporcionando uma experiência educativa e divertida.

Próximas atividades
Fica atento às próximas iniciativas do Clube Ciência Viva, onde a ciência e a diversão continuam a caminhar lado a lado.

 A Equipa do Clube Ciência Viva (CCV)


 

Dia de Portugal

Continuamos a viagem pelos países representados na escola, chegou a vez de comemorar o nosso Portugal. Como disse o poeta Tomás Ribeiro, “Portugal é um jardim à beira mar plantado”, com gentes acolhedoras, que vivem entre a melancolia do fado e a alegria contagiante das festas populares.
Queres conhecer mais? Acompanha-nos nesta viagem por Portugal:
Este vídeo é o resultado de um trabalho colaborativo entre o Clube Intercultural e Português Língua Não Materna (PLNM):
Por :
Polina Andrusevitch, 9.ºE
Lea Braga, 7.ºB
Catalina Ojeda, 7.ºI
Sofia Gutierrez, 8.ºF
Rana Sayedi, 5.ºI


 

Encontro de clubes Ciência Viva


No passado dia 18 de novembro o AEAS fez-se representar no 1.º Encontro Regional de Clubes Ciência Viva, pelo painel Diálogos em Direto: Apresentação de Práticas dos Clubes. Com o tema base  “Astronomia” os Jardins de Infância do nosso Agrupamento, desenvolvem com carisma e orgulho o projeto delineado, como testemunham as  educadoras representadas pela SRª Coordenadora do Clube Despertar para a Ciência, Educadora Gina Fernandes. Parabéns pelo excelente trabalho que realizam. Bem hajam!


 

Desafios CCVAEAS


Desafios promovidos pelo CCVAEAS, ilustrar poesia de António Gedeão – projeto do jardim de leitura, e criar a 3D uma “Mascote da nossa escola”, levam prémios aos alunos que demonstraram um nobre empenho, e muita dedicação.
Parabéns a todos 👏🏆


 

3.º Encontro Local de Xadrez, organizado pelo Grupo de Xadrez André Soares

No dia 24 de fevereiro de 2024, o grupo de Xadrez do Desporto Escolar do AE André Soares, organizou na escola sede o 3.º Encontro Local CLDE Braga, Série A. Neste encontro estiveram presentes 56 xadrezistas, de todos os escalões, desde os Sub 11 até aos Sub 21 abrangendo tanto o género feminino quanto o masculino, em representação dos agrupamentos de escolas AE Alberto Sampaio, AE André Soares, AE Carlos Amarante, AE D.Maria II,  e CLIB.  O nosso grupo contou com a participação de 8 xadrezistas, tendo-se destacado nos escalões de Sub11 e Sub13 Assim, dos 8 atletas convocados para o torneio, quatro marcaram presença no pódio, a saber:
1.ª Classificada, Sub 11 femininos, Sofia Morgado Carvalho
2.º Classificado, Sub 11 masculinos, Lourenço Ferreira Cruz

1.ª Classificada Sub 13 femininos, Manuelle Campos Ribeiro Teixeira Castro
3.º Classificado Sub 13 masculinos, Henrique Guimarães Murta

Durante as provas, os nossos alunos demonstraram uma participação muito correta e focada com entusiasmo e excelente espírito desportivo.

Link de fotos da nossa participação.


 

Escola sobre Rodas: “Todos a pedalar”


Na escola André Soares já se pedala. Os alunos participantes neste clube “Escola sobre Rodas” criam hábitos saudáveis, aprendem a pedalar e divertem-se a andar de bicicleta em contexto escolar. Os alunos podem participar neste  «clube sobre rodas», que se realiza  às segundas das 17h20 até às 18h10.
O clube sobre rodas promove a sustentabilidade e visa aliar a prática desportiva saudável às novas tendências de mobilidade. Tem como principal objectivo fazer com que os alunos aprendam a andar de bicicleta e aliem a prática desportiva saudável à mobilidade sustentável daquele que é também um grande momento de convívio. 
Esta prática incentiva a criação de futuros ciclistas para que, no futuro, utilizem a bicicleta no seu quotidiano de forma segura e responsável e que contribuam para uma melhor sustentabilidade ambiental, melhor saúde e condição física.