Palestra Higiene Oral

No âmbito das comemorações do dia Mundial da Saúde a junta de freguesia de Lomar promoveu no Jardim de Infância de Ponte Pedrinha uma sessão sobre higiene oral. A Dª Isabel ensinou como lavar os dentes e no final ofereceu uma escova de dentes a cada criança.


 

Atividades realizadas no 2.º período na sala 2 do JI de Ponte Pedrinha

O registo que se segue reflete uma seleção de atividades realizadas ao longo do 2.º período na sala 2 do JI de Ponte Pedrinha.
As atividades têm como ponto de partida o interesse demonstrado pelas crianças, os documentos orientadores do Agrupamento: Plano Anual de Atividades, o Projeto Educatiivo, o Plano de Grupo e as Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar.
O presente registo foi construído principalmente para as crianças, tendo como objetivo a sua consulta, o acesso a uma linha cronológica do seu trabalho, das suas aprendizagens ou recordar as suas vivências passadas.
Posteriormente, fazendo uma “extensão” do objetivo inicial, é uma partilha com os encarregados de educação, comunidade educativa de um resumo do trabalho realizado, consciencializando, contudo, que nas entrelinhas deste registo existe uma imensidão de aprendizagens e atividades aqui não apresentadas.
:: documento com a seleção de atividades


 

Jardins de Infância encantaram com o Cantar dos Reis

Durante o mês de janeiro, as crianças do Jardim de Infância de Ponte Pedrinha e do Jardim de Infância do Fujacal encantaram a comunidade local com o Cantar dos Reis/Janeiras! Mantiveram viva esta secular tradição portuguesa cantando a canção “Nós somos os 3 Reis” acompanhada por instrumentos musicais!
Vivenciaram-se momentos de alegria e de grande entusiasmo, houve muita recetividade da comunidade escolar e local, que pediram para voltarmos no próximo ano! 
JI do Fujacal
 

JI da Ponte Pedrinha
   


 

Workshop “Brincar, Envolver e Falar”

A aquisição e desenvolvimento da linguagem e fala são competências fundamentais dentro do desenvolvimento global da criança. Em idade pré-escolar é crucial, a estimulação destas competências para que as crianças estejam melhor preparadas para iniciar a literacia no fim deste período. Assim, considera-se fundamental capacitar as famílias de conhecimentos e estratégias de promoção do desenvolvimento da linguagem e fala na primeira infância.
Neste sentido, a Terapeuta da Fala do Agrupamento de Escolas André Soares promoveu o Workshop “Brincar, Envolver e Falar” para pais, cuidadores e educadores. Esta ação decorreu nos dias 13, 15 e 20 de março, nos Centros Escolares do Fujacal, S. Lázaro e Ponte Pedrinha, respetivamente.
Verificou-se uma adesão muito positiva por parte das famílias, permitindo, através deste momento de partilhas conjuntas, transformar conhecimento e informação em poder.