Colorir as escadas para preservar o ambiente
Duas turmas do André Soares foram ao Centro de Ciência Viva de Braga onde foram exploradas questões ambientais. Os alunos frequentaram uma oficina pedagógica sobre o charco pedagógico onde tiveram a oportunidade de observar toda a biodiversidade associada a esta zona húmida. Os alunos também visualizaram um filme imersivo no planetário.
A Olívia venceu o concurso de fotografia “A Terra pelos meus olhos” promovido pelo Centro Ciência Viva de Braga. Nesta primeira edição foram enviadas mais de 80 fotografias na sua maioria de Braga, mas também de outras localidades como Póvoa de Lanhoso e Sintra.
Este desafio enquadrou-se nas celebrações do Dia Mundial da Terra e pretendeu atrair fotógrafos de várias idades com trabalhos com as apresentações de fotografias que valorizassem a preservação e regeneração do ambiente e a natureza, com a prática de observação, conhecimento e registo, através da fotografia, da natureza, do ambiente e da ciência.
O Concurso Internacional Dark Skies Rangers está de volta, a nossa escola tem tradição neste concurso. Vamos lá participar!
Realizou-se a 2.ª reunião do conselho Eco-escola do André Soares e hasteamos a nossa bandeira verde.
Uma ação de arborização, mais propriamente a plantação de duas árvores de fruto com mensagens muito especiais [no dia que assinalou, também, o Dia Mundial da Poesia], sensibilizou as nossas crianças, adultos do Futuro, para as várias questões da preservação ambiental e fomento ecológico.
Os alunos da Escola André Soares entoaram, com muita Energia, um comportamento muito Verde!
Numa cultura de ambiente colaborativo, motivacional e de proteção, professores e centenas de alunos da EB 2,3 André Soares contribuiu para a construção do Charco no jardim da Escola.
Com orientações da Casa de Ciência de Braga, o Clube de Ciência Viva e a equipa Eco escolas, com o apoio incondicional dos docentes e dos alunos da nossa escola, assim como, de outras entidades que colaboraram, particularmente a Câmara Municipal de Braga, tornou possível este concretizar. De uma forma arrojada, procuramos que este projeto possa servir para os alunos como um ambiente promotor do sucesso escolar a partir do desenvolvimento de aprendizagens pelo ensino experimental demarcado pela ciência e tecnologia. O ensino nesta abertura, pode atuar transformando potenciais em competências para a vida. Por outro olhar, enriquecer a escola com mais recursos, motivações e compreensão que no nosso planeta há uma liberdade de ingresso que tem como contrapartida a necessidade de observância de regras resilientes de proteção, conservação, sustentabilidade e valorização por parte de cada um.
Os alunos através da sua construção, manutenção, estudo, alcançarão conhecimentos que no futuro diligenciem o desenvolvimento social e económico, cientifico e de realização humana e cultural, reconhecendo que é com um uso razoável dos recursos da Terra e preservando as espécies e os habitats naturais que conseguimos um desenvolvimento sustentável.
Contagiar os alunos a disseminar ciência para com os outros alunos e professores, compreender uma forma de vida sustentável e ser um agente ativo na sustentabilidade do planeta, é o retorno efetivo desejado com este projeto.
A horta escolar tem um papel que se quer mais presente na nossa escola, como tal estão ser efetuadas melhorias na horta. Contamos com a ajuda da Câmara Municipal de Braga que nos deu todo o apoio para criar uma horta escolar melhorada. A equipa do Eco-escola agradece todo o apoio para um espaço que se quer de todos os alunos e professores do nosso agrupamento.
Tel 253 263 125 | geral@aeandresoares.pt
Praceta André Soares | 4715-122 Braga