Provas de Monitorização da Aprendizagem e Provas Finais
Informação atualizada sobre Provas de Monitorização da Aprendizagem e Provas Finais.
https://www.aeandresoares.pt/provas-exames2025_26
2.º e 3.º ciclos – reuniões de encarregados de educação (janeiro/2026)
Calendário de reuniões com os encarregados de educação dos alunos dos 2.º e 3.º ciclos.
Avaliação do 1.º período (2025/2026)
Caro/a encarregado/a de educação!
Concluído o processo de avaliação do 1.º período, informamos que pode aceder aos resultados da avaliação do seu/sua educando/a através da plataforma Inovar Consulta.
Relembramos os dados para o “login”:
Utilizador – nº de processo do seu educando;
Password – nº de identificação do educando, no caso do Cartão de Cidadão, sem os quatro últimos dígitos de controlo (ex.:0ZZ8).
A todas as famílias desejamos Boas Festas e Feliz Natal e que 2026 seja um ano com muita alegria e saúde.
A Direção do AEAS
Dia Mundial do Solo — 5 de dezembro
O Clube de Ciência Viva (CCV) assinalou o Dia Mundial do Solo, destacando a importância de solos saudáveis para cidades e sociedades sustentáveis. O solo é fundamental para a produção de alimentos, a regulação da água, o armazenamento de carbono e a biodiversidade.
Nas áreas urbanas, solos bem preservados ajudam a reduzir as inundações, melhorar a qualidade do ar e criar espaços verdes que promovem o bem-estar das populações.
O CCV reforçou a importância da gestão sustentável do solo, da prevenção da sua degradação e da valorização deste recurso essencial para as gerações presentes e futuras.
A Equipa do Clube de Ciência Viva (CCVAEAS)
Normas para a utilização responsável de Smartphone e equipamento eletrónico
Não é permitida a utilização de smartphones e dispositivos de comunicação móveis com acesso à internet em todos os espaços escolares, interiores e exteriores, pelos alunos de todos os estabelecimentos de educação e ensino e de todos os anos de escolaridade.
Data de entrada em vigor dia 2 de dezembro.
Documento aprovado em Conselho Geral de 20/ 11/ 2025.
Campanha “Circular é o futuro!”
A Escola Básica André Soares convida toda a comunidade educativa — alunos, pais, pessoal docente e não docente — a participar na campanha “Circular é o Futuro”.
Esta campanha tem como objetivo sensibilizar para a importância da recolha seletiva e valorização de resíduos, promovendo comportamentos mais sustentáveis e responsáveis.
Como participar:
– Ao longo de todo o ano letivo, pode entregar na escola:
– Roupas usadas
– Óleos alimentares usados
– REEE (Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletrónicos)
– Tampinhas de plástico
– Pilhas
– Rolhas de cortiça
– Marcadores e esferográficas usados
– Lâmpadas (entrega reservada a adultos)
Com esta iniciativa, queremos transformar a nossa escola num exemplo de cidadania ambiental ativa, reforçando o compromisso de todos com a proteção do planeta.
Cada resíduo tem valor — e cada gesto conta!
A Equipa Eco-Escolas
Dia Mundial do AVC – 29 de outubro
Em Portugal, o AVC continua a ser uma das principais causas de morte e incapacidade, sendo fundamental reforçar a mensagem de que reconhecer e agir rapidamente salva vidas.
O Dia Mundial do AVC, assinalado a 29 de outubro, tem como objetivo aumentar a consciencialização sobre o acidente vascular cerebral (AVC), as suas causas, sintomas e prevenção.
A Equipa do Clube Ciência Viva do Agrupamento de Escolas André Soares (CCVAEAS) reforça no Dia Mundial do AVC, o compromisso com a saúde e a prevenção de acidentes vasculares cerebrais.
Ações simples de prevenção e o reconhecimento rápido dos sinais podem salvar vidas.
“Cada Minuto Conta – Sinais de Alerta do AVC”:
F – Face descaída; B – Braço fraco; F – Fala arrastada; T – Tempo de agir (ligar 112)
A Equipa do Clube Ciência Viva (CCV)
Desporto Escolar 2025/2026 (Modalidades e Horários) (atualizado)
Caros alunos
O exercício físico melhora o rendimento escolar. Está provado que as crianças que praticam desporto apresentam melhores resultados escolares. A atividade física promove: bem-estar psicológico; estimula sentimentos de solidariedade de amizade e cooperação; diminui a obesidade; funciona como redutor do stress e ansiedade.
Escolhe uma modalidade à tua escolha!
Não fiques parado!
Horários do Desporto Escolar
Nota: a saída dos alunos do desporto escolar será feita pelo pavilhão.
PES / Como educar para uma alimentação saudável – Guia de boas práticas para pais e educadores
À semelhança dos anos letivos anteriores, a Direção-Geral da Saúde (DGS), em colaboração com a Direção-Geral da Educação (DGE), elaborou um documento no âmbito da Educação Alimentar. Este novo documento, intitulado “Como educar para uma alimentação saudável – Guia de boas práticas para pais e educadores“, tem como objetivo sensibilizar para a importância de uma alimentação saudável, bem como apoiar creches, jardins-de-infância, escolas, docentes e encarregados/as de educação na exigente tarefa de promover hábitos alimentares saudáveis junto das crianças e jovens.
Este ano, juntou-se a esta iniciativa um novo parceiro, a Coordenação da Garantia para a Infância do Ministério do Trabalho, Solidariedade e Segurança Social, reconhecendo a relevância de envolver também as creches neste processo.
Tal como consta no preâmbulo deste novo documento, a evidência científica tem vindo a demonstrar que, para além do que a criança consome, a forma como a alimentação é abordada e promovida desempenha um papel crucial no desenvolvimento e na aquisição de hábitos alimentares saudáveis. As preferências, atitudes e comportamentos alimentares das crianças são determinadas pelas práticas educativas, ou seja, pelas estratégias utilizadas pelos adultos, quer em contexto familiar, quer em contexto escolar, para estabelecer, manter, modificar ou controlar o seu comportamento alimentar.
Divulgamos este Guia dada a importância da alimentação na saúde de todos/as.
Equipa PES