admin – Página 127 – Agrupamento de Escolas André Soares

Greve climática global no Agrupamento de Escolas André Soares

Os nossos alunos abraçaram a ação mundial da Greve Climática Global! Está colocado um mural no átrio da entrada da escola, em que os alunos são convidamos a participar, escrevendo uma mensagem de compromisso em prol do ambiente e da necessidade urgente de contribuir para um mundo mais sustentável. A frase “Pelo ambiente eu vou…” é o mote para que os alunos se comprometam em agir para um planeta mais sustentável para todos. Foi colocada a nossa Bandeira Verde a meia haste durante vários dias como símbolo de pesar e de alerta para a urgência das medidas para inverter as alterações climáticas.
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LabMat – Laboratório de Matemática

Este novo espaço acessível a partir da página de Clubes André Soares tem como objetivo estimular no aluno o gosto pela matemática, a perseverança na busca de soluções e a confiança na sua capacidade de aprender e fazer.
Contribuir para a construção de conceitos, procedimento e habilidades matemáticas, bem como fomentar o espírito crítico e de investigação serão o foco principal do trabalho no Laboratório de Matemática.

Aulas de Mandarim

Artigos Informações

O curso livre de Mandarim promovido pelo Instituto Confúcio (Universidade do Minho) tem início no dia 02 de outubro.
Aqui encontra mais informação relacionada com o funcionamento do curso, horários, bem como algumas regras a ter em conta.

Clubes André Soares

Artigos Informações

Saiba todas as novidades, horários, locais de funcionamento, público-alvo e professores coordenadores.
Os clubes existentes na Escola Básica André Soares pretendem proporcionar aos alunos diferentes atividades de enriquecimento e oportunidades criativas no âmbito artístico, desportivo, cultural e ambiental.

Horários do Desporto Escolar

Artigos Desporto Escolar

Já estão disponíveis os horários e modalidades do Desporto Escolar para o ano letivo 2019/2020.

Para mais detalhes informa-te junto do teu professor de Educação Física.

Grupo de Cordas na abertura do ano escolar

Artigos Desporto Escolar

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As Laranjinhas do Grupo de Cordas do Agrupamento de Escolas André Soares animou a abertura do ano letivo 2019/2020 com muita alegria, cor, ritmo e bonitas coreografias.

Abertura do ano letivo 2019/2020 (atualizado)

Artigos Informações

Neste novo ano letivo desejamos a toda a comunidade escolar muitas felicidades e muito sucesso para os nossos alunos.
Entretanto, divulgamos o Programa de abertura do ano letivo 2019/2012 (atualizado), bem como o Plano de Estudos e Desenvolvimento do Currículo (instrumento de autonomia, pretende ser o quadro que espelha as opções ao nível do desenvolvimento do currículo, as formas de organização e condução do processo de ensino e de aprendizagem e de avaliação das aprendizagens dos alunos).

Avaliação interna e externa 9.º ano

Artigos Destaques Informações

No encerramento de mais um ano letivo, a Direção do Agrupamento de Escolas André Soares congratula-se com o excelente trabalho realizado por alunos, professores, assistentes operacionais e encarregados de educação, visível, também, nos resultados obtidos na avaliação externa nas provas finais de Português e de Matemática.
Num ano de grandes desafios impulsionados pela autonomia e flexibilidade curricular, acreditamos terem sido lançadas sementes de “saberes que elevam o ser”, desenvolvendo competências que promovem a formação integral dos alunos.
Bem hajam pelo vosso empenho!
A Diretora
Maria da Graça Moura

Centro Escolar do Fujacal – Projeto ERASMUS+

1.º Ciclo Artigos Projetos

MANUAL SKILLS IN 3.0 WEB AGE é o site do projeto Erasmus + do Centro Escolar do Fujacal onde se pode assistir à apresentação feita pelos alunos, vídeos, atividades, galeria de fotos e intercâmbios realizados com escolas de outros países.

Maio de 2019

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Imagens e atividades do Projeto ERASMUS+ no encontro “MANUAL SKILLS IN 3.0 WEB AGE” na cidade de Castelcovati, Itália. Este projeto que está a ser implementado no Centro Escolar do Fujacal foca-se nos objetivos seguintes: – possibilitar oportunidades de cooperação e mobilidade junto dos países parceiros, bem como incentivar atividades de aprendizagem não formal, visando melhorar as capacidades e as competências dos jovens e, consequentemente, conduzir à prática efetiva de uma cidadania ativa, cooperativa e culta; – disseminar métodos didáticos modernos, agilizar a criatividade e o e-learning, com vista a reduzir o abandono escolar; – quebrar barreiras entre os países para se desenvolver o respeito por outras culturas e línguas; – fomentar a aprendizagem de línguas estrangeiras e valorizar a diversidade linguística.

Autor: admin

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