Abertura de inscrições – programa [inclu]IR (edição do Natal 2024)

À semelhança do que tem acontecido em anos anteriores, o Município de Braga volta a dar continuidade ao programa de férias inclusivo. O programa [inclu]IR foi criado a pensar numa resposta educativa e social que satisfaça as necessidades das crianças e jovens que abranja o período de férias letivas de Natal, Páscoa e Verão.
O projeto tem como principal objetivo proporcionar uma ocupação lúdico-pedagógica dos tempos livres, pensado para que a Educação pela Arte e Cultura, as componentes Ambientais e Desportivas desempenhem um papel primordial no incentivo ao desenvolvimento cognitivo e motor e na aquisição de novas aprendizagens e descobertas, promovendo, assim, o conhecimento e o desenvolvimento de competências pessoais e sociais.
O programa de férias irá decorrer entre 18 de dezembro e 3 de janeiro de 2025, a 1.ª semana – 18 a 20 de dezembro; 2.ª semana – 23, 26 e 27 de dezembro; 3.ª semana – 30 de dezembro, 2 e 3 de janeiro 2025, nas instalações da EB2/3 de Lamaçães.
As inscrições, a partir desta edição, serão efetuadas através de uma plataforma on-line. Assim, para o efeito, o Encarregado de Educação deverá:
1. Aceder à plataforma através do link https://desporto.cm-braga.pt/login.php
2. Caso seja a 1º vez que acede à plataforma, terá de escolher a opção REGISTE-SE. Após proceder ao registo, ser-lhe-á enviado um e-mail com os dados de autenticação para concluir o processo de LOGIN na plataforma.
3. Depois de concluído o processo de autenticação, deverá iniciar sessão de forma a verificar se será encaminhado para a página principal da plataforma.
4. Após a abertura das inscrições o Encarregado de Educação, deverá efetuar a inscrição na plataforma, através do menu lateral selecionando a opção “Campos de férias” – “Inscrições”, de seguida deverá “Adicionar Participantes”, inserindo os dados de cada educando.
5. Depois de efetuar a inscrição, receberá no e-mail a referência multibanco para efetuar o pagamento da inscrição no prazo máximo de 48 horas. Após o pagamento, será emitida a fatura.
6. Caso o Encarregado de Educação não proceda ao pagamento da fatura no prazo indicado a mesma será anulada e a inscrição ficará sem efeito.
7. Se o Encarregado de Educação necessitar de apoio para o registo ou inscrição poderá dirigir-se ao Município de Braga e solicitar no Balcão Único, apoio da Divisão de Educação para o efeito.

As pré-inscrições irão decorrer de 27 de novembro a 11 de dezembro de 2024, até às 17h30, de Portugal Continental. Na abertura de inscrições, as crianças com necessidades específicas terão prioridade no acesso ao programa de férias até 50% das vagas existentes. O programa tem capacidade para acolher 60 crianças e jovens por semana.

O [inclu]IR destina-se a crianças com idades entre os 6 e os 15 anos, sendo que no caso das crianças e jovens com necessidades específicas até à idade máxima de frequência da escola.
As crianças e jovens que frequentarem este programa de férias continuarão a beneficiar diretamente do apoio social, sendo os seguintes encargos a suportar pelos encarregados de educação:
• 1.º e 2.º escalão de abono de família: 9€/semana;
• 3.º escalão de abono de família: 15€/semana;
• 4.º e 5.º escalão de abono de família e sem escalão: 24€/semana.

O [inclu]IR é um programa de férias inclusivas destinado a apoiar as famílias e tem como principal fim a promoção de atividades de lazer estimuladoras de aprendizagens e bem-estar físico e emocional em tempo de férias.


 

E ainda os Manuais Digitais nas escolas

No ano letivo 2023/2024, segundo notícia PORTUGAL.GOV.PT, mais de 20000 alunos do 3º ao 12º ano, de 160 escolas, estariam envolvidos na quarta fase do projeto piloto dos manuais digitais, uma das iniciativas do Ministério da Educação, no âmbito do Programa de Digitalização para as Escolas.
Prometia-se um percurso evolutivo no sentido da familiarização com o digital, desenvolvendo nos alunos um companheirismo salutar com ferramentas facilitadoras das aprendizagens, promotoras de confiança nos sistemas do futuro, simplifica-dores da vida diária.
O Agrupamento de escolas André Soares aderiu. Não tendo condições materiais para envolver todos os alunos, mantém uma turma por cada ano de escolaridade do 5º ao 9º. Acreditou nas vantagens, acreditou no processo, aumentou a oferta, a possibilidade de escolha dos encarregados de educação, num mundo cada vez mais diversificado, com tanta procura de respostas a ansiedades de famílias que querem dotar os seus filhos de competências, desenvolver capacidades, impulsionar e preencher curiosidade, vontade de formar para respostas eficazes e eficientes aos desafios do futuro.
Mas o que impediu, o que dificultou este percurso?

:: Página com as crónicas da Dra. Maria Graça Moura


Exposição Pré-História


Os alunos(as) do 7.º ano, motivados pelas docentes de História, realizaram maquetes/objetos relacionados com a Pré-História. Os trabalhos foram apresentados, à comunidade escolar, nas exposições colocadas no átrio da Escola Básica, dos 2º e 3º ciclos (entre os dias 4 e 8 de novembro) e na Biblioteca Escolar (nos dias 18 a 22 de novembro). As professoras agradecem a colaboração da disciplina de Educação Visual e da Equipa da Biblioteca Escolar.
Vê aqui os excelentes trabalhos.

Parabéns aos alunos(as) pelo empenho, desempenho, criatividade, aprendizagens, espírito colaborativo e utilização de materiais reciclados, nos trabalhos elaborados.


 

Daily Mile: Corrida pela Inclusão e alegria na EB1 de São Lázaro

No dia 28 de novembro, a escola EB1 de São Lázaro realizou o “Daily Mile”, envolvendo os alunos de todas as turmas, incluindo os da unidade, numa corrida ao ar livre. Num ambiente descontraído e cheio de energia, cada aluno participou com entusiasmo, correndo ao seu próprio ritmo no recreio durante 15 minutos, o equivalente a cerca de uma milha.
Com o “Daily Mile” os alunos aprendem que o exercício físico não é apenas uma tarefa, mas também uma oportunidade para se divertirem, libertarem energia e experimentarem o prazer da corrida e da prática desportiva.
O “Daily Mile” incentiva a mobilidade nas crianças.Foi uma atividade alegre e inclusiva, que, para além dos valores desportivos, promove valores fundamentais como a inclusão, a força de vontade, a superação e a alegria.É fundamental incutir hábitos de vida saudáveis e incentivar os alunos à prática desportiva, uma necessidade cada vez mais urgente e indispensável nos dias de hoje.
Estes momentos de alegria, claramente visíveis contribuem para o bem-estar geral das crianças, preparando-as para uma vida ativa e saudável.
É gratificante  ver o contentamento e a alegria expressos nos rostos das crianças. 


 

Desporto Sobre Rodas: Alunos a pedalar e Cheios de Energia

O clube desportivo «Desporto Sobre Rodas» do Agrupamento André Soares continua a inspirar e a promover, nos alunos, o gosto e o interesse pelo uso da bicicleta. Semanalmente, os alunos do 2.º e 3.º ciclo aprofundam estas aprendizagens, e agora acrescentamos a vez dos alunos da Escola EB1 de S. Lázaro, que aguardaram com entusiasmo: uns para aprender, outros para aperfeiçoarem o prazer de pedalar.
As bicicletas disponíveis foram poucas para os cerca de 20 alunos inscritos neste clube. Ainda assim, participaram com grande alegria numa série de desafios que despertaram o gosto e a motivação para andar de bicicleta. Muitos ainda não adquiriram o equilíbrio necessário para pedalar sozinhos, mas a motivação e a persistência serão cruciais para alcançar a autonomia nas próximas sessões.
Os percursos iniciaram-se num espaço reduzido, permitindo aos alunos ganhar confiança. Posteriormente, foi vedado um espaço no exterior, onde já conseguiram realizar percursos maiores a pedalar.
A continuidade deste projeto visa fomentar estas aprendizagens no “saber andar de bicicleta”, incentivando o uso regular da bicicleta como prática desportiva e alternativa de transporte saudável e sustentável. Os alunos estavam radiantes nesta experiência realizada sobre duas rodas no seu ambiente escolar! 


 

Ida ao teatro “The Lost Treasure of Tortuga”

No âmbito das atividades do Plano Anual de Atividades (PAA)  do Agrupamento, no dia 20 de novembro, as turmas do 8.º ano tiveram a oportunidade de desfrutar de um momento cultural distinto da habitual rotina escolar, participando numa ida ao teatro –In-Theatre.  
A peça de teatro inglês “The Lost Treasure of Tortuga” permitiu  promover uma educação para as artes e cultura, bem como a participação em experiências e acontecimentos que, de forma lúdica e entusiasta, contribuíram para enriquecer as aprendizagens dos alunos.


Corta-Mato Escolar 2024: Motivação e Espírito Desportivo no Agrupamento de Escolas André Soares

O Corta-Mato Escolar do Agrupamento de Escolas André Soares realizou-se no dia 20 de novembro, com a participação de cerca de 700 alunos, mesmo sob condições de chuva. Este evento teve como principal objetivo apurar os alunos que vão representar o agrupamento no Corta-Mato Distrital, no dia 28 de Janeiro de 2025, em Vizela.
Apesar das adversidades meteorológicas, a motivação, o entusiasmo e a boa disposição dos participantes criaram um ambiente vibrante e inspirador. Fica um agradecimento a todos os que contribuíram para o sucesso desta iniciativa, destacando o papel essencial do trabalho em equipa na concretização de eventos desportivos desta natureza.
O comportamento exemplar de todos os envolvidos foi fundamental para o êxito desta atividade, evidenciando os valores de respeito, camaradagem e espírito desportivo.
Felicitamos calorosamente os alunos apurados, que irão representar o agrupamento no Corta-Mato Distrital com empenho e orgulho. Este evento não se limitou a ser uma competição desportiva; foi também uma valiosa oportunidade de convívio e partilha entre os estudantes, fortalecendo os laços de amizade e promovendo valores essenciais associados ao desporto, como a perseverança e a solidariedade.
Agradecemos, desde já, o apoio de todos os envolvidos, incluindo alunos, assistentes operacionais e docentes de todos os ciclos de ensino, do 1.º ao 3.º ciclo e  a todos os que contribuíram para o sucesso desta iniciativa, destacando o papel essencial do trabalho em equipa na concretização de eventos desportivos desta natureza. 

Que o espírito desportivo continue a inspirar e motivar todos os alunos do Agrupamento de Escolas André Soares, promovendo hábitos saudáveis, amizade e o prazer pela prática desportiva!


 

Semana da Cultura Científica


A Semana da Cultura Científica foi marcada por diversos bons momentos, merecendo destaque o chá com ciência. Este aconteceu numa dinâmica de Building Team, com uma partilha de ideias e conhecimento entre docentes no âmbito da ciência e sociedade; da ciência e ética; ciência no dia a dia; ciência e arte; ciência e tecnologia; mulheres na ciência e grandes cientistas foram as conversas em torno de um chá com ciência. Na parte da tarde, o encerramento foi marcado pela  declamação do “Poema para Galileu” de António Gedeão. Bem hajam!
Equipa CCVAEAS


Encontro de clubes Ciência Viva


No passado dia 18 de novembro o AEAS fez-se representar no 1.º Encontro Regional de Clubes Ciência Viva, pelo painel Diálogos em Direto: Apresentação de Práticas dos Clubes. Com o tema base  “Astronomia” os Jardins de Infância do nosso Agrupamento, desenvolvem com carisma e orgulho o projeto delineado, como testemunham as  educadoras representadas pela SRª Coordenadora do Clube Despertar para a Ciência, Educadora Gina Fernandes. Parabéns pelo excelente trabalho que realizam. Bem hajam!