Atividades realizadas no 2.º período na sala 2 do JI de Ponte Pedrinha

O registo que se segue reflete uma seleção de atividades realizadas ao longo do 2.º período na sala 2 do JI de Ponte Pedrinha.
As atividades têm como ponto de partida o interesse demonstrado pelas crianças, os documentos orientadores do Agrupamento: Plano Anual de Atividades, o Projeto Educatiivo, o Plano de Grupo e as Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar.
O presente registo foi construído principalmente para as crianças, tendo como objetivo a sua consulta, o acesso a uma linha cronológica do seu trabalho, das suas aprendizagens ou recordar as suas vivências passadas.
Posteriormente, fazendo uma “extensão” do objetivo inicial, é uma partilha com os encarregados de educação, comunidade educativa de um resumo do trabalho realizado, consciencializando, contudo, que nas entrelinhas deste registo existe uma imensidão de aprendizagens e atividades aqui não apresentadas.
:: documento com a seleção de atividades


 

Concerto / Tiago Cadete / 5 Abr – Theatro Circo

Uma plateia vazia serve de palco para 20 caixas de som, que difundem um concerto de múltiplas vozes de migrantes latino-americanos que vivem em Portugal e Espanha. A partir de questões como “Quem são os novos migrantes? ”e “Que desejos têm quando migram para o país que os colonizou?” Concerto prossegue a linha de investigação teatral, visual e sonora de Tiago Cadete, que desafia um olhar crítico sobre a relação histórica entre Portugal e a América Latina. 
:: mais informação


 

Spring Party

 

Celebrou-se na na passada sexta-feira, dia 22 de março, a atividade “Spring Party” promovida pelo grupo disciplinar de Inglês, 3.º ciclo. A atividade contou com a extraordinária participação dos alunos dos 7.º e 8.º anos de escolaridade que se empenharam na decoração das salas e mesas com motivos alusivos à primavera.

A “Spring Party” consistiu numa atividade cujo propósito foi celebrar, entre todos os participantes, a diversidade cultural, bem como valores de partilha, solidariedade, inclusão e tolerância. Este momento foi mais uma oportunidade de promover uma aprendizagem ancorada na diversidade, nos valores de cidadania e educação pelas artes e cultura, de uma educação inclusiva onde a multiculturalidade, partilha de saberes e tradições se fundiram num lanche de convívio e boas-vindas à primavera.


Torneio de Andebol 2.º ciclo: Celebração do Desporto e Espírito de Equipa

No dia 22 de março, o grupo de Educação Física do agrupamento de escolas André Soares promoveu um emocionante torneio de Andebol para todas as turmas do 2º ciclo (5.º e 6.º ano). Foi uma experiência gratificante testemunhar o entusiasmo e a energia desportiva, mostrando-se empenhados e motivados desde o início.
O torneio transcorreu de maneira excelente, em um ambiente sereno e positivo, refletindo o espírito desportivo que permeou toda a atividade. Durante toda a manhã, foi evidente o comprometimento dos alunos, que demonstraram entusiasmo, dedicação e um excelente espírito desportivo.
O fair-play foi uma constante ao longo do torneio, com todos os alunos demonstrando respeito mútuo e colaboração. Um agradecimento especial aos alunos do 9.º ano que desempenharam o papel de juízes árbitros de forma exemplar, contribuindo para o sucesso da competição.
As turmas vencedoras foram o 5.º C, e o 6.º A, sendo dignos de reconhecimento pelo seu desempenho.
Parabéns a todos os participantes por fazerem deste evento uma verdadeira celebração do desporto e da camaradagem. 


 

Desporto Escolar Sobre Rodas promove Mobilidade Sustentável em Braga

No dia 21 de março, o Grupo de Desporto Escolar Sobre Rodas da Escola André Soares, em parceria com a Divisão de Mobilidade da Câmara Municipal de Braga, uniram-se para realizar um percurso pela cidade em bicicleta, passando por várias escolas (Escola de S. Lázaro, S. Vítor, Gulbenkian e escola do Carandá), visando dinamizar e desenvolver o projeto Cicloexpresso como uma estratégia local de mobilidade escolar.
Este projeto é parte integrante da estratégia municipal de promoção da mobilidade urbana sustentável, incentivando o uso de bicicletas em detrimento do automóvel. Proporcionando uma alternativa de deslocação, o projeto visa preparar as crianças para a importância da adoção de práticas de mobilidade mais sustentáveis.
Na atividade, participaram alunos da Escola André Soares e alunos da Escola EB1 do Carandá. Este grupo de alunos realizou um circuito dentro da escola André Soares e da escola do Carandá motivando assim todos os restantes alunos a aderirem ao uso da bicicleta. A participação neste evento foi de grande alegria dos nossos alunos, que se sentiram motivados pela oportunidade de contribuir para a melhoria do meio ambiente. É de grande importância promover mais atividades deste género para fomentar a sustentabilidade ambiental e envolver cada vez mais crianças na mudança de práticas de mobilidade. 

Esta atividade serviu também os objetivos do Projeto Erasmus Clean Air, promovendo hábitos de vida saudáveis, ar limpo e sustentabilidade.


 

Miminho para os meninos da EB Ponte Pedrinha

A associação de pais de Ponte Pedrinha ofereceu ovinhos de Páscoa e na expressão plástica os alunos fizeram galinhas, coelhinhos, saquinhos…

O Sr. Presidente da Junta de Maximinos, Sé e Cividade também ofereceu os coelhinhos (chupas).

Muito obrigada.


Animação de rua: Agradecimento aos patrocinadores do Desporto Escolar

No dia 20 de março, um grupo de vinte alunas do  grupo desportivo de cordas, promoveu um espetáculo de rua, no centro da cidade de Braga, como forma de agradecer aos patrocinadores do Desporto Escolar.
Exibiram para todos os presentes as suas habilidades com corda individual, chinesa longa e corda dupla, encantando todas as pessoas que por lá passavam. 
Ninguém ficou  indiferente a este espectáculo único.  As pessoas ficaram maravilhadas com o talento e a destreza das nossas alunas. Foi uma tarde de grande animação.