Erasmus EF (24 de outubro)
A professora de Educação Física
A professora de Educação Física
As paredes de uma escola servem para dar conforto, segurança e proteção do frio e do calor, da chuva e do sol, possibilitar a organização de grupos, as condições para o desenvolvimento de atividades, …, garantir o trabalho do dia a dia de milhares de crianças e jovens em constante crescimento.
Mas uma escola é muito mais do que as suas paredes, muito mais do que os seus espaços. É um sem fim de conexões, de partilhas, de interações, um infinito mundo de ideias, de socialização diária, de crescimento em cidadania ativa. Um lugar fantástico de aprendizagens, de criatividade e inovação, um grande projeto de formação!
:: Página com as crónicas da Dra. Maria Graça Moura
Inserir novos contextos ao âmbito compositivo, agregando a utilização de qualquer elemento sonoro na criação de uma obra musical e acrescentar à formação musical clássica novos contextos criativos de produção musical.
Foi neste ambiente de descoberta e de procura de novas sonoridades, que os alunos do 8.º G, experimentaram a composição de música concreta através da manipulação dos sons que os rodeiam e que inúmeras vezes não damos atenção, mas que depois de trabalhados podem dar origem a composições com muita harmonia.
Aqui fica o testemunho da Maria Moura,
Em toda a visita, o que me cativou mais foi a parte inicial onde estávamos na roda e nos “apresentámos”. Eu achei pertinente, porque fiquei a conhecer melhor os meus colegas. Penso que o que fiz foi arte, porque fiz música com coisas que nunca imaginei. Seria fixe participar noutras atividades relacionadas com as Media Arts. Achei o espaço do gnration grande, mas acolhedor e muito bonito. A partir de hoje vejo a música de outra maneira, pois percebi que não precisamos propriamente de instrumentos, podemos usar o que temos à nossa volta.
A arte pode mudar muito a nossa forma de pensar.
É com o mote de “As baterias de ião de lítio e a sua importância no desenvolvimento tecnológico e social” que foram convidados para 4 investigadores da Universidade do Minho. A equipa do Eco-escola promoveu esta atividade proposta pelo Jovem Repórter para o Ambiente, Carlos Borges do 8.º C.
Depois de a escola André Soares ter recebido a bandeira Eco-Escolas, atribuída pela ABAE (Associação Bandeira Azul Europeia), resultado do trabalho realizado no ano anterior, foi assinada a Declaração de Compromisso da Escola para o presente ano letivo.
A equipa Eco-Escolas, em concordância com a diretora do agrupamento, manifestou a vontade de envolver os alunos nos processos de decisão, no âmbito da implementação do Programa Eco-Escolas. É também uma prioridade o empenho em melhorar o desempenho e consciência ambiental da Escola e em divulgar as ações realizadas na comunidade.
Isto pressupõe a criação de condições para a implementação dos 7 passos da metodologia do Programa Eco-Escolas: conselho Eco-Escola, auditoria ambiental, plano de ação, concretização e monitorização do plano de ação, atividades em trabalho curricular, comunicação e divulgação na comunidade e criação e implementação do nosso Eco-Código. O objetivo é o da formação integral dos alunos e o desenvolvimento de competências para o exercício da cidadania e para uma vida mais sustentável.
Estão abertas as inscrições para o Seminário JRA 22 que se irá realizar nos dias 11, 12 e 13 de novembro (sexta-feira, sábado e domingo) em Paredes, no Auditório da Casa da Cultura de Paredes.
Será um encontro para estudantes e professores de diversos ciclos de ensino com o objetivo de debater e implementar a metodologia JRA, com destaque para a vertente de jornalismo ambiental.
Ao longo destes dias os alunos ficarão acantonados, no Pavilhão Multiusos de Paredes, devidamente acompanhados por monitores e responsáveis da ABAE. Não poderemos garantir o transporte, razão pela qual terão de garantir a vossa deslocação até o local.
Existem limitações de alunos, como tal os premiados terão preferência para a seleção. Caso pretendam estar presentes, devem comunicar ao clube Eco-Escolas.
Durante a semana de 17 a 21 de outubro o Agrupamento de Escolas André Soares (AEAS) promove a “Semana da Alimentação”.
O Dia Mundial da Alimentação celebra-se todos os anos, desde 1981, a 16 de outubro. Nesta data do ano de 1945, foi fundada, no Quebec (Canadá), a FAO – Organização das Nações Unidas para a Agricultura e Alimentação. Esta organização tem como missão aumentar os níveis de nutrição e a qualidade de vida, melhorar a produtividade na agricultura e as condições de vida das populações rurais.
Desde a sua criação, a FAO tem trabalhado para atenuar a pobreza e a fome, promovendo o desenvolvimento agrícola, uma melhor alimentação e a segurança alimentar.
As atividades desenvolvidas em mais de 150 países têm feito do Dia Mundial da Alimentação um dos dias mais célebres do calendário da ONU. Promovem a consciencialização para aqueles que sofrem de fome e para a necessidade de garantir dietas saudáveis para todos.
O Programa PES, em articulação com diversas estruturas pedagógicas do AEAS desenvolverá um conjunto de atividades com os alunos desde o Pré-escolar ao 9.º ano de escolaridade.
Durante a semana as atividades a realizar em todos os anos de escolaridade abordarão temas como a Alimentação Saudável, a Alimentação Sustentável e o Desperdício Alimentar.
Este ano promovemos o lema “POUPE MAIS E COMA MELHOR”. Comer de forma saudável proporciona energia e bem-estar físico ao longo do dia. Ajuda também a prevenir doenças crónicas como a diabetes, doenças do coração, alguns tipos de cancro e a obesidade. Se conseguir poupar dinheiro na alimentação e ao mesmo tempo fazer refeições equilibradas para toda a família estará, simultaneamente, a melhorar o seu bem-estar físico e económico.
:: cartaz da semana da alimentação
Programa da Semana da Alimentação 2022
Ao longo da semana (17 a 21 de outubro)
– Atividades de sala de aula ” Poupe Mais e Coma Melhor / Alimentação Saudável e Sustentável” – PES /Cidadania e Desenvolvimento/Oferta Complementar – Pré-escolar, 1.º, 2.º e 3.º ciclos (plano da atividade Pré-escolar e 1.º ciclo / 2.º e 3.º ciclos).
– A Ler+ nas tabletes “O combate ao desperdício” – alunos do 5.º ano (BE, Português, PES)
– Todos juntos podemos ler – “Hora de jantar, Piratas” – alunos dos 2.º e 3.º ciclos (BE, docentes de educação especial)
– Exposição “ Poupe Mais e Coma Melhor / Alimentação Saudável e Sustentável” – Bar do aluno/escola André Soares ( PES , Conselho de docentes do 6.º ano)
– Alimentação Saudável – fruta da época – salada de frutas / espetadas de fruta – Comunidade Educativa da S.Lázaro, Carandá e Pte. Pedrinha (JI / EB Pte Pedrinha EB Carandá, EB de S. Lázaro)
– Exploração de frutos e legumes da época; Confeção de sopa com legumes da época e de de pizas com frutos da época; Criação de uma roda dos alimentos coletiva com recurso a recortes; Teatro Nabo Gigante – Comunidade Educativa do JI de S. Lázaro (JI de S. Lázaro)
– Confeção de Gelatina de frutas; Elaboração de um Panfleto sobre lanches (semanais) saudáveis e de frutos (3D); Pinturas seguindo o modelo Giuseppe Arcimboldo – Comunidade Educativa de S. Lázaro (EB de S. Lázaro)
17, 18, 19 de outubro
– Feira “Outono Solidário” – Comunidade Educativa do Fujacal (Centro Escolar do Fujacal, Associação de Pais e Encarregados de Educação)
20 de outubro
– Festa da Fruta – EB André Soares (equipa PES)
Para saber+…consultar
https://issuu.com/decojovem/docs/manual_alimentacao_inteligente
Referencial de Educação para a Saúde – https://dge.mec.pt/noticias/educacao-saude/referencial-de-educacao-para-saude
https://nutrimento.pt
https://www.apn.org.pt/documentos/ebooks/Desperdicio_alimentar.pdf
https://www.cncda.gov.pt/index.php
Tel 253 263 125 | geral@aeandresoares.pt
Praceta André Soares | 4715-122 Braga