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PES – Atividades da Semana da Alimentação

1.º Ciclo Artigos Projeto de Educação para a Saúde

EB André Soares

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Exposição “Poupe Mais e Coma Melhor” – Equipa PES, DAC do 6.º ano, 9.º G
Festa da Fruta – Equipa PES + 9.º C
Padlet “Combater o Desperdício Alimentar na Cantina” – 9.º E – https://padlet.com/a48237/bmfxrahlmp0e7lr3

 

JI + EB S. Lázaro

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Exploração da Roda dos Alimentos
Zero desperdício
Pizzas divertidas com frutas
Sopa divertida com legumes da época
Confeção de gelatina com fruta seguido de trabalho de expressão plástica, a partir dos retratos naturistas de Arcimbold. 

 

JI + EB Pte. Pedrinha

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Houve confeção de doce de abóbora, provas de sabores novos, queijo fresco, tamarinos (fruta desconhecida), tomate cherry, nozes, espetadas com variadas frutas… Várias sugestões de lanches e pequenos almoços.

 

JI Fujacal

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Erasmus EF (27 de outubro)

Artigos Desporto Escolar
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No dia 27 de outubro, os 4 alunos (2 rapazes e 2 raparigas), do projeto ERASMUS, vindos da Polónia, participaram novamente numa aula de educação física, mas desta vez na turma do 8C. Os alunos participaram de jogos de lançamento no basquetebol e de jogos  lúdicos de corridas de estafetas.
Mais uma vez, a integração fez-se notar, revelando-se no empenho e entusiasmo por parte dos alunos.

Erasmus EF (24 de outubro)

Artigos Atividades Desporto Escolar
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No dia 24 de outubro, 4 alunos (2 rapazes e 2 raparigas), do projeto ERASMUS, vindos da Polónia, participaram na aula de educação física, na turma do 8B. Além de outras atividades, os alunos participaram de jogos de Basquetebol. Os  4 alunos polacos, foram bem integrado e distribuídos pelas 4  equipas. Os alunos, rapidamente se integraram e interagiram com os seus elementos de equipa. É sem dúvida, neste tipo de atividades, que as diferenças linguísticas tornam-se de pequena importância, comparativamente com a linguagem própria dos Jogos desportivos coletivos, igual em qualquer país. Foi muito gratificante, ver o entusiasmo dos alunos visitantes, de cooperação e interajuda, a fim de atingirem o objetivo de jogo. Até a professora Polaca Eva, interagia com os seus alunos, incentivando-os à prática da atividade e mostrando a sua satisfação em relação ao sucesso dos seus alunos.
Certamente é uma experiência a repetir.

A professora de Educação Física

Noite de Halloween

Artigos Atividades Eventos
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No dia 31 de outubro celebrou-se, na escola André Soares, a habitual Festa de Halloween para os alunos do 9.° ano de escolaridade.
Os alunos marcaram a sua presença com máscaras que  evidenciaram a criatividade e o entusiasmo alusivos à celebração.
Durante a festa, a animação e a alegria estavam estampadas nos rostos dos alunos que dançaram, cantaram e ainda colaboraram na organização da atividade.

Transformar a educação – dar voz às ideias

Artigos Destaques

As paredes de uma escola servem para dar conforto, segurança e proteção do frio e do calor, da chuva e do sol, possibilitar a organização de grupos, as condições para o desenvolvimento de atividades, …, garantir o trabalho do dia a dia de milhares de crianças e jovens em constante crescimento.
Mas uma escola é muito mais do que as suas paredes, muito mais do que os seus espaços. É um sem fim de conexões, de partilhas, de interações, um infinito mundo de ideias, de socialização diária, de crescimento em cidadania ativa. Um lugar fantástico de aprendizagens, de criatividade e inovação, um grande projeto de formação!

:: ler o artigo completo

:: Página com as crónicas da Dra. Maria Graça Moura

WE! Workshops de Experimentação: vamos fazer música concreta?

Artigos Projeto Cultural de Escola

Inserir novos contextos ao âmbito compositivo, agregando a utilização de qualquer elemento sonoro na criação de uma obra musical e acrescentar à formação musical clássica novos contextos criativos de produção musical.
Foi neste ambiente de descoberta e de procura de novas sonoridades, que os alunos do 8.º G, experimentaram a composição de música concreta através da manipulação dos sons que os rodeiam e que inúmeras vezes não damos atenção, mas que depois de trabalhados podem dar origem a composições com muita harmonia.
Aqui fica o testemunho da Maria Moura,

Em toda a visita, o que me cativou mais foi a parte inicial onde estávamos na roda e nos “apresentámos”. Eu achei pertinente, porque fiquei a conhecer melhor os meus colegas. Penso que o que fiz foi arte, porque fiz música com coisas que nunca imaginei. Seria fixe participar noutras atividades relacionadas com as Media Arts. Achei o espaço do gnration grande, mas acolhedor e muito bonito. A partir de hoje vejo a música de outra maneira, pois percebi que não precisamos propriamente de instrumentos, podemos usar o que temos à nossa volta.
A arte pode mudar muito a nossa forma de pensar.

 

Palestra sobre o lítio na André Soares

Ambiente Artigos

É com o mote de “As baterias de ião de lítio e a sua importância no desenvolvimento tecnológico e social” que foram convidados para 4 investigadores da Universidade do Minho. A equipa do Eco-escola promoveu esta atividade proposta pelo Jovem Repórter para o Ambiente, Carlos Borges do 8.º C.

 

Eco-Escolas (declaração de compromisso da escola)

Ambiente Artigos

Depois de a escola André Soares ter recebido a bandeira Eco-Escolas, atribuída pela ABAE (Associação Bandeira Azul Europeia), resultado do trabalho realizado no ano anterior, foi assinada a Declaração de Compromisso da Escola para o presente ano letivo.
A equipa Eco-Escolas, em concordância com a diretora do agrupamento, manifestou a vontade de envolver os alunos nos processos de decisão, no âmbito da implementação do Programa Eco-Escolas. É também uma prioridade o empenho em melhorar o desempenho e consciência ambiental da Escola e em divulgar as ações realizadas na comunidade.
Isto pressupõe a criação de condições para a implementação dos 7 passos da metodologia do Programa Eco-Escolas: conselho Eco-Escola, auditoria ambiental, plano de ação, concretização e monitorização do plano de ação, atividades em trabalho curricular, comunicação e divulgação na comunidade e criação e implementação do nosso Eco-Código. O objetivo é o da formação integral dos alunos e o desenvolvimento de competências para o exercício da cidadania e para uma vida mais sustentável.

 

©   Agrupamento de Escolas André Soares

Tel  253 263 125   |   geral@aeandresoares.pt

Praceta André Soares    |   4715-122  Braga