Valores Olímpicos vividos com alegria no pré-escolar do Fujacal

A «Educação Olímpica» continua a ser promovida nas crianças do pré-escolar do Fujacal, desafiando-as semanalmente a aprender e a valorizar os princípios olímpicos enquanto desenvolvem as suas capacidades motoras. Estas crianças crescem rodeadas de energia, felicidade e movimento constante, enquanto cultivam os valores olímpicos através do projeto «Educação Olímpica».
Os valores olímpicos são reforçados e assimilados através das atividades desenvolvidas, promovendo o respeito, a excelência e a solidariedade. Comprometidos em incutir os valores olímpicos desde a infância, é gratificante testemunhar a alegria contagiante e a emoção intensa que estas atividades motoras despertam em cada criança. 

É gratificante sentir a felicidade e compreender a necessidade essencial dos mais pequenos pelo gosto de correr, saltar, agarrar e brincar com toda a energia que lhes é inata. 


 

Atividades DE Adaptado

O grupo do DE adaptado ao longo do ano letivo, para além das atividades na piscina, tem realizado diversas caminhadas desde a escola até ao centro da cidade, ao Parque da Ponte, ao Complexo Desportivo da Rodovia, ao Bom Jesus (base das escadas). Com estas caminhadas pretende-se que os alunos desenvolvam a capacidade de resistência cardiovascular, de orientação, de autonomia, entre outras. 


 

2.º Encontro DE Adaptado

 
No dia 25 de março realizou-se o 2.º Encontro do DE Adaptado organizado pela Escola Secundária de Amares, na modalidade de Multiatividade – Jogos de água. Participaram neste encontro as seguintes escolas: a escola organizadora, a escola EB 2,3 André Soares, Escola Secundária de Sá de Miranda, EB 2,3 Dr. Francisco Sanches, Escola Secundária Caldas das Taipas, EB 2,3 do Prado. 

A atividade proporcionou uma experiência enriquecedora e inclusiva, com grande convívio e alegria entre todos os participantes.


1.º Encontro DE Adaptado

No dia 18 de fevereiro realizou-se o 1.º Encontro do DE Adaptado organizado pela Escola Secundária Sá de Miranda. Participaram neste encontro as seguintes escolas: a escola organizadora, a escola EB 2,3 André Soares, Escola Secundária de Amares, EB 2,3 Dr. Francisco Sanches, Escola Secundária Caldas das Taipas, EB 2,3 do Prado. 

Foi uma manhã cheia de atividades diversas, de grande convívio e alegria.


Convite – Gincana de Bicicletas (5 de abril de 2025)

Convidamos todos os alunos ,juntamente com os seus Encarregados de Educação  a participar numa Gincana de Bicicletas a realizar no  sábado dia 5 de abril nos campos desportivos da escola das 10h às 12h.
Esta atividade promete ser repleta de diversão, aventura e espírito de equipa, incluindo corrida de obstáculos e um percurso que testará as tuas habilidade com desafios  que mostrem a tua destreza e manobras incríveis!
 
Mesmo sem bicicleta podem participar! A escola trata de emprestar uma bicicleta!
Participem , Não fiquem de fora!!!


André Soares em destaque no 3.º Encontro de Atividades Rítmicas e Expressivas

Realizou-se, a 21 de março, o 3.º Encontro de Atividades Rítmicas e Expressivas (ARE) de 2025, na Escola Gil Vicente – Urgezes, em Guimarães. 
A Escola André Soares brilhou com a apresentação de duas coreografias de Rope Skipping, demonstrando uma performance extraordinária e de grande impacto. De um modo geral, todas as escolas participantes estão de parabéns pela evolução notória, tanto a nível técnico como artístico, das  coreografias apresentadas. 
O evento foi um verdadeiro espetáculo desportivo, enriquecido por atuações vibrantes, cheias de dinamismo e harmonia visual.  
O ambiente foi de pura celebração, contagiado pela expressividade das danças modernas, aeróbicas, urbanas, sociais e, claro, do Rope Skipping, onde os participantes atuaram perante dezenas de juízes.
Que continuem a brilhar e a espalhar a sua energia cativante, elevando sempre o prestígio da Escola André Soares! 

Agora, apurados para a fase distrital, continuaremos a trabalhar com rigor e paixão para enaltecer, cada vez mais, o nome da Escola André Soares.


Valores Olímpicos vividos com alegria no pré-escolar do Fujacal

A “Educação Olímpica” continua a ser promovida nas crianças do pré-escolar do Fujacal, desafiando-as semanalmente a aprender e a valorizar os princípios olímpicos enquanto desenvolvem as suas capacidades motoras. Estas crianças crescem rodeadas de energia, felicidade e movimento constante, enquanto cultivam os valores olímpicos através do projeto “Educação Olímpica”.
Os valores olímpicos são reforçados e assimilados através das atividades desenvolvidas, promovendo o respeito, a excelência e a solidariedade. Comprometidos em incutir os valores olímpicos desde a infância, é gratificante testemunhar a alegria contagiante e a emoção intensa que estas atividades motoras despertam em cada criança.
É gratificante sentir a felicidade e compreender a necessidade essencial dos mais pequenos pelo gosto de correr, saltar, agarrar e brincar com toda a energia que lhes é inata.


 

Rope Skipping leva Energia, Alegria e União na EB1 de S. Lázaro

No dia 19 de março de 2025, o grupo de cordas da Escola André Soares dinamizou a EB1 de S. Lázaro com várias atuações, utilizando cordas individuais, cordas chinesas, cordas longas e cordas duplas. Num ambiente vibrante e repleto de entusiasmo, alunos, professores e assistentes operacionais envolveram-se ativamente. 
A energia contagiante do salto à corda rapidamente cativou alunos desde os mais pequenos aos professores e funcionários, criando uma atmosfera de pura diversão e dinamismo. 
A escola viveu mais um momento desportivo memorável, repleto de alegria e satisfação para todos os participantes. 
O encanto e a felicidade das crianças foram visíveis, assim como o fortalecimento dos laços de amizade e cooperação entre os alunos de ambos os ciclos, professores e assistentes operacionais.
Um momento desportivo, repleto de saltos e alegria. 


 

Daily Mile: Uma Corrida Pela Inclusão e Bem-Estar na EB1 Ponte Pedrinha

No passado dia 14 de março, a escola EB1 Ponte Pedrinha promoveu a iniciativa “Daily Mile”, envolvendo todos os alunos, incluindo aqueles com mobilidade reduzida, numa corrida ao ar livre. Num ambiente animado e cheio de entusiasmo, alunos, professores e assistentes operacionais participaram de forma descontraída, correndo ao seu próprio ritmo no recreio durante 15 minutos, o equivalente a aproximadamente uma milha.
Através do “Daily Mile”, os alunos percebem que a atividade física não é apenas uma obrigação, mas também uma oportunidade para se divertirem, gastarem energia e descobrirem o prazer da corrida e da prática desportiva.
Esta iniciativa incentiva a mobilidade infantil que para além de ter sido inclusiva promoveu o espírito desportivo, reforça valores essenciais como a inclusão, a determinação, a superação e a felicidade. É crucial incutir hábitos de vida saudáveis e estimular a prática de exercício físico nas nossas crianças,uma necessidade cada vez mais urgente e indispensável.
Estes momentos de alegria e descontração contribuem significativamente para o seu bem-estar geral dos nossos alunos, preparando-os e motivando-os para uma vida ativa e equilibrada.