Como prepara a escola pública os seus alunos para um mundo novo, onde a insegurança, a incerteza, a necessidade de resolução de problemas eficaz e eficientemente… é uma realidade?
Que adequações no currículo estão pensadas para dotar os alunos de competências, tornando-os adultos capazes de enfrentar os desafios, desenvolver processos resilientes, solucionar contrariedades, ultrapassar obstáculos?
:: Página com as crónicas da Dra. Maria Graça Moura