Desenvolvimento dos Valores Olímpicos no Pré-Escolar do Fujacal
As crianças do pré- escolar da escola do Fujacal, continuam a revelar motivação e entusiasmo pelas atividades desportivas.
Integrado no projecto «Educação Olímpica», as crianças do Pré-Escolar do Fujacal, semanalmente desenvolvem valores olímpicos que desde tenra idade começam a cultivar o respeito e outras virtudes. A amizade verifica-se no trabalho em equipa, apoiando-se uns aos outros e na celebração das conquistas coletivas. Descobrem a importância da solidariedade e da cooperação. A excelência torna-se uma busca constante, não apenas na competição, mas também no aperfeiçoamento pessoal.
As crianças aprendem que o esforço e a dedicação são fundamentais para alcançar o sucesso, e que cada pequeno progresso ou conquista é motivo de celebração. O respeito torna-se importante, pois as crianças aprendem a valorizar as diferenças e a tratar todos com igualdade.
O seu verdadeiro espírito desportivo reside no respeitar e valorizar o amigo ou adversário. A determinação cresce à medida que as crianças enfrentam desafios e superam obstáculos. Assim sendo, os valores olímpicos são essenciais para uma vida feliz e realizada. Ao cultivar esses valores desde o pré-escolar, as crianças ficam preparadas para se tornarem atletas e alunos talentosos, assim como cidadãos exemplares e felizes!
Festa da Família – turma 6.º B
No dia 19 de Abril de 2024 decorreu na Escola EB 2,3 André Soares a FESTA DA FAMÍLIA da turma 6.º B. Foi uma atividade do projecto curricular desta turma, que tem como motor de desenvolvimento, Saber ser, saber Estar, com o foco na Saúde. Assim, entre as 18h30 e 21h00 pudemos assistir a uma programação desde a apresentação de aspetos da saúde, música, teatro e dança. Houve atuações musicais e desportivas de alunos da turma e também de um avô de um aluno. Houve também um momento de poesia, uma Exposição de vários trabalhos dos alunos, E por fim terminamos num convívio gastronómico de partilha entre familiares dos alunos da turma, professores e funcionários
Tivemos o auditório repleto de alegria, e de famílias unidas pela vontade de partilha e comunhão de ideais cívicos e de cidadania, onde destacamos a saúde, como uma prioridade da FAMÍLIA, em especial a Saúde dos idosos. Para isso tivemos connosco a intervenção da associação CEM ANOS, que através da sua responsável, enfermeira Patrícia Dias, nos trouxe uma apresentação de vários alertas sobre o processo de ENVELHECER, assim como, vários dados de alerta relativos ao processo de envelhecimento de elementos familiares que connosco convivem.
Também tivemos outro momento muito especial e solene, o da recolha de alimentos, roupa e medicamentos para a Ucrânia que foram entregues a um dos fundadores da Associação de Apoio à Ucrânia, o Abraão Veloso. Devemos agradecer também a presença do sr. presidente da junta de freguesia de S. Lázaro, Dr. Miguel Pires. E, por último, deixamos o nosso agradecimento aos funcionários destacados para nos apoiar, que foram essenciais e muito colaborativos.
Foi um grande momento de cidadania, dedicação , partilha e convívio entre alunos, professores, funcionários e Encarregados de educação e restantes familiares, destacando o papel de vários avós que se deslocaram à nossa FESTA DE FAMÍLIA. Momentos destes ilustram bem como a escola e família são pilares basilares da educação na sociedade. Obrigada a todos os intervenientes que nos apoiaram e tornaram possível esta atividade. Um especial agradecimento aos pais, avós e encarregados de educação desta turma,que se sentiram participativos e incluídos nesta temática desde o início tendo dado um grande contributo .
Aos alunos do 6B, deixo aqui registado, os Parabéns, por todo o empenho e dedicação nas várias atividades. Foram fantásticos! Parabéns!
Por fim, agradecer à CEM ANOS, e à enfermeira Patrícia Dias, o contributo sobre o valor das etapas que ocorrem no corpo e na mente, inerentes ao processo de envelhecimento na vida, como uma forma de aceitação natural de fases na caminhada da vida.
E, para terminar as atividades deste PCT do 6.º B, deixo aqui o convite para uma palestra sobre SUPERAÇÃO – O Valor da Vida, pelo professor Fernando Frazão, dia 3 de Maio, às 13h30 no Auditório da nossa escola.
Professora Rosa Araújo, Diretora de Turma do 6.º B
Semana da leitura na Ponte Pedrinha









No JI Ponte Pedrinha comemorámos a semana da leitura, 22 a 26 de abril de 2024, com muito entusiasmo e alegria.
Os encarregados de educação aderiram à iniciativa e todos os dias havia um papá ou mamã a ler uma história na sala da sua criança.
Sessão Pais/EE – Pré-escolar
:: Cartaz de divulgação
GAD – André Soares na proteção do Oceano
Para o Dia da Terra, a Câmara Municipal de Braga lançou um desafio para combater a poluição e proteger os nossos oceanos. A iniciativa, que envolveu a distribuição de mochilas e pinças para a recolha de resíduos, foi prontamente aceite pelas escolas locais e pelo Eco-Escolas, que incluiu esta ação nos seus Global Action Days.
A Câmara Municipal de Braga disponibilizou mochilas e pinças para a recolha de resíduos, conhecidos localmente como “piriscas”. O desafio lançado às escolas era simples: recolher os resíduos dentro do logradouro e junto às suas instalações. O objetivo é evitar que estes resíduos acabem nas águas pluviais e, consequentemente, no oceano.
Este desafio foi lançado no âmbito do Dia da Terra, uma data que celebra o nosso planeta e promove a consciencialização para a necessidade de o proteger. A resposta das escolas locais e do programa Eco-Escolas foi imediata e entusiasta.
O programa Eco-Escolas, que promove a educação ambiental para a sustentabilidade em escolas de todo o mundo, aceitou o desafio e incluiu esta iniciativa nos seus Global Action Days. Estes dias são dedicados à ação ambiental e pretendem envolver a comunidade escolar em atividades que promovam a sustentabilidade.
GAD – “Nem tudo que vem à rede é peixe”: Uma instalação artística que alerta para a poluição dos oceanos
O Eco-Escola realizou uma ação inovadora e impactante para consciencializar sobre a problemática da poluição dos oceanos por plásticos. Sob a orientação da professora Márcia Coutinho, os alunos criaram uma instalação artística intitulada “Nem tudo que vem à rede é peixe”.
A instalação, que está na entrada do edifício da escola, apresenta uma rede de pesca cheia de plásticos, simbolizando o que realmente vem à rede atualmente. A obra de arte é um lembrete visual poderoso de como o plástico está a invadir os nossos oceanos e prejudicando a vida marinha.
O eco-escola espera que esta instalação seja recebida com grande entusiasmo pelos alunos, professores, encarregados de educação, e que sejam tocados pela mensagem poderosa da obra de arte. Para a execução desta ação foi importante a colaboração da Proteção Civil e da Câmara Municipal de Braga.
A ação da Eco-Escola, no âmbito do Global Action Days, é um exemplo inspirador de como a arte pode ser usada para sensibilizar sobre questões ambientais importantes. Espera-se que a instalação “Nem tudo que vem à rede é peixe” inspire outros a tomar medidas para combater a poluição plástica nos oceanos.
Vídeo de Ferreirinha (25 de abril)
Trabalho sobre o 25 de abril realizado pela docente Isabel Ferreira com alunos da turma 5.º G no âmbito do Domínios de Autonomia Curricular (DAC).
:: letra “Não quero, não”
Programa da cerimónia de entrega aos alunos dos Diplomas de Mérito
O dia 24 de abril será para todos nós um dia memorável, com a cerimónia de entrega aos alunos dos Diplomas de Mérito (Excelência e Valor) e a celebração dos 50 anos de abril, um marco de mudança, de construção de democracia, impulsionador de cidadania ativa e participativa.
Vamos festejar com alegria. As nossas crianças, os nossos alunos recordarão para sempre estes momentos em que se escreve escola e se narram belas histórias!