Exposição Pré-História


Os alunos(as) do 7.º ano, motivados pelas docentes de História, realizaram maquetes/objetos relacionados com a Pré-História. Os trabalhos foram apresentados, à comunidade escolar, nas exposições colocadas no átrio da Escola Básica, dos 2º e 3º ciclos (entre os dias 4 e 8 de novembro) e na Biblioteca Escolar (nos dias 18 a 22 de novembro). As professoras agradecem a colaboração da disciplina de Educação Visual e da Equipa da Biblioteca Escolar.
Vê aqui os excelentes trabalhos.

Parabéns aos alunos(as) pelo empenho, desempenho, criatividade, aprendizagens, espírito colaborativo e utilização de materiais reciclados, nos trabalhos elaborados.


 

Ida ao teatro “The Lost Treasure of Tortuga”

No âmbito das atividades do Plano Anual de Atividades (PAA)  do Agrupamento, no dia 20 de novembro, as turmas do 8.º ano tiveram a oportunidade de desfrutar de um momento cultural distinto da habitual rotina escolar, participando numa ida ao teatro –In-Theatre.  
A peça de teatro inglês “The Lost Treasure of Tortuga” permitiu  promover uma educação para as artes e cultura, bem como a participação em experiências e acontecimentos que, de forma lúdica e entusiasta, contribuíram para enriquecer as aprendizagens dos alunos.


Semana da Cultura Científica


A Semana da Cultura Científica foi marcada por diversos bons momentos, merecendo destaque o chá com ciência. Este aconteceu numa dinâmica de Building Team, com uma partilha de ideias e conhecimento entre docentes no âmbito da ciência e sociedade; da ciência e ética; ciência no dia a dia; ciência e arte; ciência e tecnologia; mulheres na ciência e grandes cientistas foram as conversas em torno de um chá com ciência. Na parte da tarde, o encerramento foi marcado pela  declamação do “Poema para Galileu” de António Gedeão. Bem hajam!
Equipa CCVAEAS


Festa de Halloween


No dia 31 de outubro celebrou-se, uma vez mais, a tão esperada festa de Halloween para os alunos do 9.º ano de escolaridade. 
A atividade visou promover o envolvimento dos alunos em aprendizagens diversas de caráter cultural, bem como a promoção do bem-estar e da inclusão, fatores essenciais para a promoção do sucesso educativo. 
A preparação deste evento e o entusiasmo evidenciado pelos alunos contagiou a comunidade educativa a participar na atividade.
Parabéns!


Atividade Sala Arco Íris

No âmbito das comemorações do Dia Mundial do Animal que se celebra anualmente a 4 de outubro, a Sala Arco Íris, em conjunto com os alunos de Medidas Adicionais da Escola André Soares, realizaram uma atividade na Sala Arco- Íris de forma a sensibilizar os alunos  para a necessidade de proteger e respeitar os animais e contribuir para a preservação das espécies.
Assim, tivemos  a visita de uma  Médica  Veterinária de forma a que os alunos conhecessem as diversas áreas de atuação nos cuidados a ter com os animais.

Foi uma atividade bastante participada e do agrado de todos.


Implantação da República

No âmbito do Plano Anual de Atividades e da disciplina de História, foi assinalado o 114.º aniversário da Implantação da República em Portugal com uma exposição de trabalhos realizados pelos alunos do 9.º ano de escolaridade. As pesquisas realizadas pelos alunos permitiram-lhes refletir sobre a mudança de regime político no nosso país, que representou uma profunda viragem na História de Portugal e abriu os caminhos para o progresso, lançando as bases para que se viesse a instalar um estado democrático, norteado pelos valores de liberdade, igualdade e cidadania. 
Todos os alunos que participaram estão de parabéns.


André Soares no programa “Escolas Caminháveis”

A convite da CMB a escola André Soares participa no programa “Escolas Caminháveis”, inserido na programação da Semana Europeia da Mobilidade 2024. A proposta inovadora consistiu em percorrer, a pé, a agradável distância entre a escola e o ponto de encontro na Praça do Município, às 9h. Entretanto, devido às fracas condições atmosféricas, reservaram o parque de estacionamento para dinamizar a atividade.
Na chegada um representante de cada escola fez o registo no Painel da Mobilidade, onde foram anotados o nome da escola, o número de participantes e o tempo total da deslocação.
Esta iniciativa teve como objectivos sensibilizar os alunos sobre a importância crucial da promoção da Mobilidade Ativa; Mobilizar um número expressivo e diversificado de participantes com o intuito de realizar o registo e ficar com  registado as distâncias entre as escolas e o centro da cidade, para divulgação posterior, no âmbito do projeto da “cidade dos 15 minutos”.
Os alunos ainda tiveram a oportunidade de assistir a uma sessão sobre as regras de segurança dos pedestres e assistiram a uma emocionante demonstração de Trial Bike, uma experiência que todos adoraram.