No dia 21 de Março de 2023 decorreu na Escola EB 2,3 André Soares a FESTA DA PRIMAVERA da turma, 5B. Foi uma atividade do projecto curricular desta turma, que tem como motor de desenvolvimento, a Educação e Multiculturidade. Assim, entre as 18h30 e 21h30 pudemos assistir a uma programação que ia desde a apresentação de aspetos culturais de vários países, bem como atuações musicais e desportivas de alunos da turma. Houve também um momento de poesia, uma Exposição de aspetos de vários paises, uma aula de dança pela prodessora Francisca Ribeiro da Bracara Team e também, um desfile representativo da indumentária de vários países. E por fim terminamos num convivio gastronómico onde se degustaram sabores de vários países.
Num auditório repleto de alegria, e vontade de partilha não esquecemos o momento solene de recolha de alimentos e medicamentos para a Ucrânia que foram entregues a dois fundadores da Associação de Apoio à Ucrânia, o Dr Luis Pedroso, também presidente de junta de Maximinos, Sé e Cividade e Abraão Veloso. Foi um grande momento de partilha e convívio entre alunos, professores, funcionários e Encarregados de educação e restantes familiares. Momentos destes retratam a escola e família como pilares basilares da educação dos nossos jovens. Obrigada a todos os intervenientes que nos apoiaram e tornaram possível esta atividade. Um especial agradecimento aos pais e encarregados de educação desta turma,que se sentiram contagiados pela temática desde o início e deram um grande contributo participando ativamente. Aos alunos do 5B, deixo registado, os Parabéns, pois deram o melhor de si, foram fantásticos! Parabéns!
A diretora de turma do 5B,
Prof. Rosa Maria Araújo

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No Dia Mundial da Água, 22 de março, cinco turmas de 6.º Ano realizaram no âmbito da temática do DAC – Água e Sustentabilidade, uma visita ao Porto. A viagem foi realizada de comboio e no Porto conheceram a Zona Ribeira com um passeio de barco no Douro. Foi um dia intenso de aprendizagens/vivências novas, com grande motivação e excelente atitude dos nossos alunos. Bem hajam!

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É isso que cantam os alunos da Escola Básica André Soares, em Braga. Vale mesmo a pena ouvi-los, num vídeo que nos põe a cabeça à roda.

Na turma do 5.º E da Escola Básica André Soares, em Braga, há muitos alunos que gostariam de um dia ser músicos profissionais – e podem vir a sê-lo, pois a maior parte são alunos do ensino articulado da música. Ora, numa turma de futuros músicos, qual foi a ideia que surgiu para darem a conhecer aos colegas da escola o livro que decidiram apoiar na campanha eleitoral de ‘Miúdos a Votos’? Uma canção, claro!
Com os professores das disciplinas de Oferta Complementar, Cidadania e Desenvolvimento e Educação Musical, pôs-se o projeto de pé. Escolheu-se uma música de Bárbara Bandeira e Bárbara Tinoco – a quem pediram autorização de direitos de autor – e lançaram mãos à obra. O instrumental foi preparado no Conservatório, na disciplina de Acompanhamento e Improvisação. A letra foi escrita pela turma.
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No âmbito do Plano Anual de Atividades, o Conselho de Docentes do 7.º ano, os docentes de Ciências Naturais/Matemática e o Gabinete de Reflexão promoveram uma Palestra/Sessão de sensibilização – “Internet Segura/ Cyberbullying” que teve como público-alvo todas as turmas do 7.º  ano.
Ao longo de quatro dias, todos os alunos do 7.º ano tiveram a oportunidade de assistir a uma sessão de 50 minutos, dinamizada pelos agentes da Polícia de Segurança Pública (PSP) – Escola Segura. Tratando-se de uma temática tão atual quanto importante para toda a comunidade educativa, particularmente para a formação dos nossos jovens adolescentes, ao longo da sessão formativa, promoveu-se a implementação de medidas preventivas que garantam o acesso seguro e responsável  à  Internet,  reforçou-se a importância do civismo e do respeito, no mundo virtual, alertando-se para a necessidade de corresponsabilizar cada um de nós, como elementos da comunidade escolar e como cidadãos, pelo combate ao Cyberbullying.
Os alunos tiveram a oportunidade de intervir, colocando questões/esclarecendo dúvidas, consolidando princípios éticos e morais que devem orientar a conduta no quotidiano.

Eis alguns testemunhos dos alunos do 7.º B:
“Gostamos particularmente dos vídeos que simulavam situações reais e dos comentários aos mesmos”; “Estas palestras são importantes, pois reforçam ideias, aprendizagens anteriores sobre o assunto em questão.”; “ Aprendi a diferença entre ato ilícito e crime”; “ A palestra ensinou-nos a conhecer os perigos existentes à nossa volta e como lidar com eles” ; “ Estas palestras ensinam-nos a lidar com a iIternet”; “ Os vídeos alertaram-nos para  a questão  da publicação de imagens de terceiros sem autorização dos mesmos e para as consequências daí resultantes.”

:: cartaz de divulgação

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Foi assim o Natal em Francês na nossa Biblioteca.

 

O Grupo de Francês

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