2.º trabalho Super EcoLápis
A professora Lara envolveu-se com o eco-escolas e desenvolveu nas suas aulas alguns trabalhos para o concurso Ecolápis. Para concurso segue este brilhante trabalho da Bruna do 8.º G. Parabéns à professora e à aluna.
As escolas são lugares de inclusão?
Somos, os portugueses, constantemente elogiados! Em Portugal existe uma carga legislativa muito vocacionada para a inclusão, um conjunto de orientações que fazem das escolas lugares inclusivos. Frases como nenhum aluno pode ficar para trás, todos têm direito à educação, a escola é para todos, … podem ler-se em múltiplos normativos.
Mas é urgente perguntar: (na prática) assim é ou assim deveria ser?
“as medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão têm como finalidade a adequação às necessidades e potencialidades de cada aluno e a garantia das condições da sua realização plena, promovendo a equidade e a igualdade de oportunidades no acesso ao currículo, na frequência e na progressão ao longo da escolaridade obrigatória”(DL 54/2018, de 6 de julho)
Todas as semanas chegam à escola alunos provenientes dos mais diversos locais do globo. Falam diferentes línguas, frequentaram programas diferentes, alguns sem qualquer iniciação a disciplinas que integram o currículo nacional. Casos excecionais sem frequência da escola. Todos os dias são detetadas dificuldades de integração, de aprendizagem, desconhecimento da língua portuguesa, cultura, problemas sociais, emocionais, …
:: Página com as crónicas da Dra. Maria Graça Moura
Monumentos de Braga
Os alunos do Centro Escolar da Ponte Pedrinha meteram mãos à obra e construíram réplicas dos monumentos da cidade de Braga.
Torneio de basquetebol (3×3) 2.º e 3.ºciclo
No dia 19 de maio, dia do Agrupamento André Soares, o grupo de Educação Física, realizou um torneio de Basquetebol (3×3) para todas as turmas do 2.º ciclo (5.º ano, 6.º ano).
Os nossos alunos, mais uma vez, revelaram uma enorme motivação para a prática desportiva. Durante toda a manhã foi visível uma atitude excelente de alegria, entusiasmo, empenho e grande espírito desportivo!
O comportamento durante toda a manhã foi soberbo permitindo, assim, que todos os jogos tivessem sido desenvolvidos de forma exemplar com imensa alegria na participação e realização destas actividades desportivas.
Damos os parabéns a todos os envolvidos e salientamos a colaboração de todos os árbitros que contribuíram para o sucesso deste grande torneio!
Mais um torneio desportivo com grande sucesso que ficará nas memórias dos nossos alunos!
Um torneio magnífico, memorável e com muito fair-play!
As turmas vencedoras deste torneio foram:
| 5.º ano | 6º ano |
| 1.º lugar 5.º A | 1.º lugar 6.º D |
| 2.º lugar 5.º J | 2.º lugar 6.º F |
| 3.º lugar 5.º D | 3.º lugar 6.º B |
Grupo de cordas realiza espetáculo de rua na Braga Romana 2023
O grupo das alunas de cordas participou, na parte da manhã, na cerimónia de abertura da Braga Romana – Florália/Ludi Florei e, na parte da tarde, realizou várias coreografias para animar a abertura desta grande festa.
Este pequeno espectáculo de rua realizado com cordas simples e cordas duplas, acompanhado com música e alegria, encantou todos os presentes que por lá passaram e animou ainda mais o centro da cidade.
Mais um belo espectáculo das espectaculares Romanas do grupo de cordas.
Dia do Agrupamento (19 de maio de 2023)
Muita diversão e inúmeras atividades (científicas, desportivas, literárias, artísticas, oficinas de línguas, jogos matemáticos, etc) são o mote para celebrar o Dia do Agrupamento.
:: programa do Dia do Agrupamento
Exposição “Artes na Escola” no Mosteiro de Tibães
Inauguração da exposição “Artes na Escola”, no Mosteiro de Tibães, com a participação dos alunos Maria Antunes (8.º E), Sarah Clemente (8.º E), Maria Pinto (8.º C) e Israel Tall (7.º J) do Clube de Desenho e Pintura Digital.
Mini Mapa Sonoro à descoberta de Braga – Parceria com a cidade japonesa de Sapporo
E se construísses um mapa digital com diversos sons da cidade de Braga? O Mini Mapa Sonoro propôs uma viagem à descoberta dos sons do património de Braga, em que se procurou identificar e gravar as referências sonoras dos alunos da turma 7.º A. Em seguida, as descobertas sonoras foram ilustradas e darão origem a um mapa visual e sonoro.
Desde 2018, este projeto tem viajado por várias escolas do concelho de Braga, tendo dado origem a mais de uma centena de mapas. Neste Mini Mapa Sonoro à descoberta de Braga, faremos uma parceria com Sapporo – a quinta maior cidade do Japão.
O percurso brilhante da Equipa de Voleibol Feminino (Iniciadas)
Encontraram-se no pavilhão da Escola Básica de Amares, para além da escola local, André Soares, Colégio La Salle e Egas Moniz de Guimarães. Em jogo estavam os melhores segundos classificados dos 4 grupos formados na 1a fase no CLDE de Braga para definição do ranking final do 5o ao 8o lugar em quinze equipas que iniciaram a prova.
Recorde-se que na 1a fase André Soares venceu as escolas de Gualtar e Palmeira, tendo sido apenas suplantada pela Escola de Lamaçães cuja equipa é maioritariamente composta por atletas federadas do Sporting Clube de Braga. Lamaçães acabaria por conquistar a primeira posição no CLDE de Braga.
Hoje, André Soares começou por defrontar Egas Moniz que bateu por 2 sets a 1. Tendo vencido o seu jogo, André Soares esperava pelo vencedor entre La Salle e Amares. Num jogo bem disputado, La Salle acabou por vencer no terceiro Set fixando o resultado em 2-1.
O jogo entre as equipas vencedoras iniciou melhor para La Salle que venceu o primeiro Set por uma margem confortável.
O segundo Set começou de forma equilibrada e apenas na parte final André Soares foi capaz de estabelecer uma vantagem que lhe permitiu vencer por 25/23.
Iniciava-se o terceiro e decisivo Set. Nas bancadas os familiares e amigos faziam-se sentir e a incerteza no resultado pairava no ar perante duas equipas muito competitivas e equilibradas.
La Salle entrou melhor e vencia por 8/7 na troca de campo. Foi então que as meninas de André Soares mostraram todo o seu potencial e bateram as adversárias por 15/13 num Set realmente bem jogado e disputado.
Trata-se na verdade de um percurso notável de um grupo de atletas que abraçou o Voleibol com grande entusiasmo e dedicação, investindo grande esforço e sacrifício em cada treino e competição.
Parabéns às cerca de 40 meninas que compuseram o grupo de Desporto Escolar e a todos os pais que as apoiaram e acompanharam de perto a sua evolução, quer nos treinos quer nos jogos!